"Прочитайте текст и выполните задание. – После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково» вышли с…
"Прочитайте текст и выполните задание. – После войны, в сорок шестом году, поехал я с приятелем на охоту. На станции «Тучково» вышли с моим спутником из поезда. Стоим, ждём, когда колонна пленных пройдёт (они там кирпичный завод строили), гляжу – здоровенный немец выскочил и бежит ко мне, руками размахивает. – Товарищ, спасибо, спасибо! – кинулся обнимать. И я тоже, представьте, узнал немца. В сорок третьем году, в феврале, на нейтральной полосе, носом к носу столкнулись мы с фашистской разведкой. Мы – в снег, и они – в снег. Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено: «За пленного – отпуск домой». Я успел заметить: качнулась ёлочка, и выстрелил первым. Четверо немцев кинулись убегать. А один, здоровенный, спотыкаясь, идёт к убитому – автомат, гранаты в сторону. Мой связной подскочил: «Хенде хох!» А немец – ноль внимания, упал на колени возле убитого, плачет: «Мой земляк. Мой земляк... Мне жизнь два раза спасал...» Я вынул из кобуры убитого браунинг, забрал документы. Пленному, как обычно, сказал: «Ну вот, теперь будешь жить...» К фашистам жалости не было. Но пленных я приказывал пальцем не трогать. Этот пленный много ценного рассказал. Мы с ребятами отпуск домой с фронта получили. А немец, видно, хорошо запомнил слова: «Теперь будешь жить...» – через три года узнал. Хорошо и по-русски говорить научился. Наверное, он и сейчас жив, нестарый был немец. (По В.М. Пескову) Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце. Запишите эту частицу."
Привет! Давай разберем твою работу над заданием.
Ты правильно отметил, что задание касалось подбора усилительной частицы. Однако, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не совсем соответствует этому. В этом задании от тебя требовалось указать именно усилительную частицу, которая подходила бы в контекст предложения: "Нам очень нужен был пленный, было <...> объявлено".
Правильные варианты — это "даже", "ведь", "уж", "же". Эти частицы усиливают смысл высказывания и помогают подчеркнуть важность информации о том, что было объявлено "За пленного – отпуск домой".
- Часть речи, которую нужно вставить, — это усилительная частица. Она помогает сделать сообщение более выразительным.
- Правильный ответ подбирается из контекста: частицы "даже", "ведь", "уж" и "же" являются очень подходящими, так как они усиливают значение и подчеркивают значимость объявления.
- Твое мнение о том, что ответа нет, не совсем верное, так как задание явно просит заполнить пропуск конкретной частицей.
Ошибка заключается в том, что ты не указал ни один из предложенных вариантов. Поэтому, чтобы выполнять задания такого типа в будущем, нужно внимательно читать текст и учитывать контекст.
Как тебе разъяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
