Расставьте недостающие знаки препинания. Объясните пунктуацию в сложных предложениях. Нарисуйте пунктуационные схемы сложных предложений. 1) Намело сугробы выше окон и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах а снег всё идёт и идёт не переставая. 2) Беспокойно ворочался в своей клетке попугай да доно¬силось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой ком¬наты во всём же остальном царили мир и тишина. 3) И глохнет свисток повторённый а издали вторит другой и поезд метёт по перронам глухой многогорбой пургой. 4) То полудня пламень синий то рассвета пламень алый я ль устал от чётких линий солнце ль самоё устало... 5) Она была достойна любви и он любил её но он был недостоин любви и она, не любила его. 6) За рекой косили и оттуда тянуло запахом свежего жнивья а дальше как ко¬рабли плыли комбайны и степные орлы кружились в знойном воздухе. 7) То краска выступала на лицо то в глазах светилась грусть а в то же время в крови жар и в голове туман...
Конечно! Давайте разберём каждое предложение, добавим недостающие знаки препинания и объясним пунктуацию в сложных предложениях.
1. Предложение:
Намело сугробы выше окон и даже через дорогу приходится иногда переходить на лыжах, а снег всё идёт и идёт, не переставая.
Объяснение: Здесь мы видим два сложносочинённых предложения, соединённых союзом "и". Также используется союз "а" для противопоставления при описании снега. Перед союзом "а" ставим запятую.
2. Предложение:
Беспокойно ворочался в своей клетке попугай, да доносилось мерное постукивание стенных часов из Поликарповой комнаты; во всём же остальном царили мир и тишина.
Объяснение: Запятая ставится перед "да", который здесь используется в значении "и". Точка с запятой отделяет части сложного предложения, так как вторая часть содержит более сложную конструкцию.
3. Предложение:
И глохнет свисток, повторённый, а издали вторит другой, и поезд метёт по перронам глухой, многогорбой пургой.
Объяснение: Наличие запятых перед "повторённый" и "многогорбой" указывает на причастные обороты. Запятая перед "а" также используется для разделения частей сложносочинённого предложения.
4. Предложение:
То полудня пламень синий, то рассвета пламень алый; я ль устал от чётких линий, солнце ль самоё устало...
Объяснение: Запятые между однородными членами "то" указывают на их равнозначность. Точка с запятой разделяет части сложного предложения, а запятые перед "я ль" и "солнце ль" подчеркивают интонационную паузу.
5. Предложение:
Она была достойна любви, и он любил её, но он был недостоин любви, и она не любила его.
Объяснение: Запятые ставятся перед союзами "и" и "но", которые соединяют части сложносочинённого предложения. Важно отметить, что вторая часть также содержит противопоставление.
6. Предложение:
За рекой косили, и оттуда тянуло запахом свежего жнивья; а дальше, как корабли, плыли комбайны, и степные орлы кружились в знойном воздухе.
Объяснение: Запятые ставятся перед союзами "и" и "а", а точка с запятой отделяет части сложного предложения, где вторая часть имеет свою собственную сложную структуру.
7. Предложение:
То краска выступала на лицо, то в глазах светилась грусть, а в то же время в крови жар и в голове туман...
Объяснение: Запятые ставятся перед союзами "то" и "а". Они используются для разделения однородных членов в сложном предложении.
Пунктуационные схемы:
Вы можете нарисовать схемы, показывающие структуру каждого предложения. Например, используйте вертикальные линии для отделения частей и разные знаки препинания для их обозначения.
Хотите, чтобы я подробнее объяснил какой-то из вопросов?
