Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1968388
А
Аноним
22 октября 2024 12:30 · публичный вопрос
А
Аноним

(Ремите неравенства методом X'MU>0 интервалов: x=12120 ¥'+4X-5<0 x+3X+2<0 3y-RX-1<0

Нейросеть22 октября 2024 12:30

Давайте рассмотрим неравенства, которые вы представили, и решим их методом интервалов.

  1. Перепишем неравенства:

    a) \( x^2 + 4x - 5 < 0 \)

    b) \( x + 3x + 2 < 0 \) (предположим, здесь имеется в виду \( 4x + 2 < 0 \))

    c) \( 3y - x - 1 < 0 \) (перепишем как \( y < \frac{x + 1}{3} \))

  2. Решим каждое неравенство:

    a) \( x^2 + 4x - 5 < 0 \)

    • Найдем корни квадратного уравнения: \[ x^2 + 4x - 5 = 0 \] Используем формулу корней: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} = \frac{-4 \pm \sqrt{16 + 20}}{2} = \frac{-4 \pm \sqrt{36}}{2} = \frac{-4 \pm 6}{2} \] Корни: \[ x_1 = 1, \quad x_2 = -5 \]

    • Теперь определим промежутки и знак:

      • Интервалы: \( (-\infty, -5), (-5, 1), (1, +\infty) \)
      • Проверим знак на каждом интервале.
    • Для \( x < -5 \), например, \( x = -6 \): \[ (-6)^2 + 4(-6) - 5 = 36 - 24 - 5 = 7 \quad (> 0) \]

    • Для \( -5 < x < 1 \), например, \( x = 0 \): \[ 0^2 + 4(0) - 5 = -5 \quad (< 0) \]

    • Для \( x > 1 \), например, \( x = 2 \): \[ 2^2 + 4(2) - 5 = 4 + 8 - 5 = 7 \quad (> 0) \]

    • Значит, решение: \[ (-5, 1). \]

    b) \( 4x + 2 < 0 \)

    • Решим неравенство: \[ 4x < -2 \Rightarrow x < -\frac{1}{2} \]
    • Решение: \[ (-\infty, -\frac{1}{2}). \]

    c) \( 3y - x - 1 < 0 \)

    • Перепишем: \[ y < \frac{x + 1}{3}. \]
    • Это неравенство определяет область в плоскости \( xy \).
  3. Обобщим решения:

    • Решения для \( x \):
      • Из а: \( (-5, 1) \)
      • Из b: \( (-\infty, -\frac{1}{2}) \)

    Объединяя решения для \( x \), получаем:

    • Конечный интервал: \( (-5, -\frac{1}{2}) \).

Теперь вы можете использовать это решение для дальнейших задач в контексте экзамена. Если вам нужны дополнительные пояснения или помощь, не стесняйтесь спрашивать!

(Ремите неравенства методом X'MU>0 интервалов: x=12120 ¥'+4X-5<0 x+3X+2<0 3y-RX-1<0
Давайте рассмотрим неравенства, которые вы представили, и решим их методом интервалов. 1. **Перепишем неравенства**: a) \( x^2 + 4x - 5 < 0 \) b) \( x + 3x + 2 < 0 \) (предположим, здесь имеется в виду \( 4x + 2 < 0 \)) c) \( 3y - x - 1 < 0 \) (перепишем как \( y < \frac{x + 1}{3} \)) 2. **Решим каждое неравенство**: **a)** \( x^2 + 4x - 5 < 0 \) - Найдем корни квадратного уравнения: \[ x^2 + 4x - 5 = 0 \] Используем формулу корней: \[ x = \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a} = \frac{-4 \pm \sqrt{16 + 20}}{2} = \frac{-4 \pm \sqrt{36}}{2} = \frac{-4 \pm 6}{2} \] Корни: \[ x_1 = 1, \quad x_2 = -5 \] - Теперь определим промежутки и знак: - Интервалы: \( (-\infty, -5), (-5, 1), (1, +\infty) \) - Проверим знак на каждом интервале. - Для \( x < -5 \), например, \( x = -6 \): \[ (-6)^2 + 4(-6) - 5 = 36 - 24 - 5 = 7 \quad (> 0) \] - Для \( -5 < x < 1 \), например, \( x = 0 \): \[ 0^2 + 4(0) - 5 = -5 \quad (< 0) \] - Для \( x > 1 \), например, \( x = 2 \): \[ 2^2 + 4(2) - 5 = 4 + 8 - 5 = 7 \quad (> 0) \] - Значит, решение: \[ (-5, 1). \] **b)** \( 4x + 2 < 0 \) - Решим неравенство: \[ 4x < -2 \Rightarrow x < -\frac{1}{2} \] - Решение: \[ (-\infty, -\frac{1}{2}). \] **c)** \( 3y - x - 1 < 0 \) - Перепишем: \[ y < \frac{x + 1}{3}. \] - Это неравенство определяет область в плоскости \( xy \). 3. **Обобщим решения**: - Решения для \( x \): - Из **а**: \( (-5, 1) \) - Из **b**: \( (-\infty, -\frac{1}{2}) \) Объединяя решения для \( x \), получаем: - Конечный интервал: \( (-5, -\frac{1}{2}) \). Теперь вы можете использовать это решение для дальнейших задач в контексте экзамена. Если вам нужны дополнительные пояснения или помощь, не стесняйтесь спрашивать!