"Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) На другой же день…
"Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1) На другой же день приступила она к исполнению своего плана, послала купить на базаре толстого полотна, синей китайки и медных пуговок, с помощью Насти скроила себе рубашку и сарафан, засадила за шитье всю девичью, и к вечеру всё было готово. (2) Лиза примерила обнову и призналась пред зеркалом, что никогда еще так мила самой себе не казалась.(3) Она повторила свою роль, на ходу низко кланялась и несколько раз потом качала головою, наподобие глиняных котов, говорила на крестьянском наречии, смеялась, закрываясь рукавом, и заслужила полное одобрение Насти. (4) Одно затрудняло ее: она попробовала было пройти по двору босая, но дерн колол ее нежные ноги, а песок и камушки показались ей нестерпимы. (5) Настя и тут ей помогла: она сняла мерку с Лизиной ноги, сбегала в поле к Трофиму пастуху и заказала ему пару лаптей по той мерке. (6) На другой день, ни свет ни заря, Лиза уже проснулась. (7) Весь дом еще спал; Настя за воротами ожидала пастуха. (8) Трофим, деревенский пастух, проходя перед Настей, отдал ей маленькие пестрые лапти и получил от нее полтину в награждение. (9) Лиза тихонько нарядилась крестьянкою, шепотом дала Насте свои наставления касательно мисс Жаксон, вышла на заднее крыльцо и через огород побежала в поле."
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Ты выбрал цифры 1, 3, 5 и 9. Сравнивая это с правильным ответом 3, 8, 1, 5, 9, я вижу, что у тебя отсутствуют 3 и 8. Давай посмотрим, почему именно эти номера включены в правильный ответ.
Предложение 1: Запятая ставится перед "и", так как тут сложносочиненное предложение (ССП), где соединяются равноправные части.
Предложение 3: Здесь запятые ставятся из-за вводных слов и обособленного обстоятельства ("наподобие глиняных котов").
Предложение 8: В этом предложении запятая ставится перед обособленным приложением ("Трофим, деревенский пастух"), что также подходит под твою тему.
Предложение 5: Здесь запятая стоит по другим причинам, связанным с однородными членами ("с мерку с Лизиной ноги...").
Сравнивая с твоими ответами, ты правильно отметил 1, 5 и 9, но пропустил 3 и 8, которые связаны с запятыми по одному и тому же правилу (обособление), а также вторая запятая в 6 предложении, где уточняется обстоятельство.
Для правильного ответа необходимо обратить внимание на правила обособления, а не только на наличие запятых. В таких заданиях важно анализировать структуру предложений и их особенности.
Как ты думаешь, теперь понятнее, почему правильный ответ такой? Оцени мою помощь - ставь лайк или дизлайк!
