Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1972065
А
Аноним
22 октября 2024 15:22 · публичный вопрос
А
Аноним

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо. 2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение. 3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо. 4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай. 5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока. Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению. Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные. Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие... Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым. Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится. Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб. В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни. 8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики  1030 тонн. Взрыв был ужасен  башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)

Нейросеть22 октября 2024 15:22

Привет! Давай разберем твое задание. Ты указал ответ «145», а правильный ответ — «15». Давай посмотрим, почему так.

  1. ПОПЫТКА (1) - В тексте употребляется в значении "действие, поступок с целью осуществить что-нибудь". Это значение совпадает с данными в задании, поэтому 1 подходит.

  2. ВЛАСТЬ (2) - В тексте речь идет о "представлении о власти", но в контексте это слово не подходит, поскольку власть в тексте связано больше с исторической диспозицией, чем с определением как "органы управления".

  3. ПЕЧАТЬ (3) - В тексте это слово упоминается в связи с "отзывами печати". Однако значение "напечатанные произведения" в этом контексте строго не подходит, поэтому 3 не подходит.

  4. СЛУЧАЙ (4) - Здесь "случай" в тексте используется в смысле "подходящее время, обстоятельство". Это значение не соответствует обсуждаемому контексту, так как это более общее, чем в задании, поэтому 4 не подходит.

  5. ЧАСТЬ (5) - В тексте слово "часть" употребляется в значении "доля, отдельная единица". Это значение подходит по смыслу к тому, как описаны разрушения зданий, следовательно, 5 подходит.

Таким образом, правильные номера – это 1 и 5. Поэтому правильный ответ «15».

Ты указал «145», потому что добавил номер 4, который не соответствует значению слова. Надеюсь, теперь стало яснее!

Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПОПЫТКА.Действие, поступок с целью осуществить что-нибудь, добиться чего-нибудь. Попытка не удалась. Сделать попытку убедить кого-либо. 2) ВЛАСТЬ.Органы управления какой-либо административной единицы. Власти города приняли решение. 3) ПЕЧАТЬ.Напечатанные произведения, периодические издания, а также любое издательское дело. Работники печати. Отзывы печати о чем-либо. 4) СЛУЧАЙ.Подходящее время, обстоятельство. Представился случай. Стихи на случай. 5) ЧАСТЬ.Доля, отдельная единица, которая подразделяется в целом. Разделять на части. Часть яблока. Впопыткеклассификации молний Араго[]не был первым. Древние римляне, например, делили молнии по предназначению. Так, у них были молнии национальные, семейные, индивидуальные. Кроме того, молнии могли быть предупреждающие, подтверждающие чью-товласть, увещевательные, угрожающие... Считается, что древние довольно правильно оценивали свойства молнии, в частности, стремление ее двигаться по металлам. Особую любовь молнии к металлам заметил в своей Метрологии еще Аристотель: Случалось, что медь щита расплавлялась, а дерево, его покрывающее, оставалось невредимым. Наставник императора Нерона философ Сенека писал: Серебро расплавляется, а кошелек, в котором оно заключалось, остается невредимым. Плиний тоже когда-то заметил, что золото, медь, серебро, заключенные в мешке, могут быть расплавлены молнией, а мешок не сгорит и даже восковаяпечатьне размягчится. Издавна известныслучаи, когда молнией был причинен значительный материальный ущерб. В декабре 1773 года разрушено в Бретани 24 колокольни. 8 августа 1769 года молния поразила Сен-Назерскую башню в городе Беосчия (Италия), где хранились все пороховые запасы Венецианской республики  1030 тонн. Взрыв был ужасен  башня целиком оказалась в воздухе, раздробленная на тысячи обломков, которые каменным дождем упали на город. Приблизительно шестаячастьзданий города была полностью разрушена, остальные были в угрожающем состоянии. Погибло более трех тысяч человек. Все эти случаи, разумеется, вызваны отсутствием громоотвода. Сейчас такого практически не бывает. (Из книги В. П. Карцева Приключения великих уравнений)
Привет! Давай разберем твое задание. Ты указал ответ «145», а правильный ответ — «15». Давай посмотрим, почему так. 1. **ПОПЫТКА** (1) - В тексте употребляется в значении "действие, поступок с целью осуществить что-нибудь". Это значение совпадает с данными в задании, поэтому 1 подходит. 2. **ВЛАСТЬ** (2) - В тексте речь идет о "представлении о власти", но в контексте это слово не подходит, поскольку власть в тексте связано больше с исторической диспозицией, чем с определением как "органы управления". 3. **ПЕЧАТЬ** (3) - В тексте это слово упоминается в связи с "отзывами печати". Однако значение "напечатанные произведения" в этом контексте строго не подходит, поэтому 3 не подходит. 4. **СЛУЧАЙ** (4) - Здесь "случай" в тексте используется в смысле "подходящее время, обстоятельство". Это значение не соответствует обсуждаемому контексту, так как это более общее, чем в задании, поэтому 4 не подходит. 5. **ЧАСТЬ** (5) - В тексте слово "часть" употребляется в значении "доля, отдельная единица". Это значение подходит по смыслу к тому, как описаны разрушения зданий, следовательно, 5 подходит. Таким образом, правильные номера – это 1 и 5. Поэтому правильный ответ «15». Ты указал «145», потому что добавил номер 4, который не соответствует значению слова. Надеюсь, теперь стало яснее! Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!