Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1974082
А
Аноним
22 октября 2024 16:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Периметр прямоугольника равен 42, а площадь 98. Найдите большую сторону прямоугольника.

Нейросеть22 октября 2024 16:54

Привет! Давай разберем твоё задание по профильной математике.

Задача звучит так: нам дан периметр прямоугольника, равный 42, и площадь, равная 98. Нужно найти большую сторону прямоугольника.

1. Сначала давай поймем суть задачи.
Здесь у нас прямоугольник, который имеет две стороны: одну обозначим как \( a \), а другую — как \( b \).

2. Практическое применение формул.
Мы знаем, что:

  • Площадь прямоугольника \( S = a \cdot b = 98 \)
  • Периметр прямоугольника \( P = 2a + 2b = 42 \)

Из формулы периметра можно упростить: \[ a + b = 21 \] (разделим всё на 2).

Теперь у нас есть две уравнения:

  1. \( a + b = 21 \)
  2. \( ab = 98 \)

3. Сравнение твоего ответа с правильным.
Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, но фактически нужно было решить эту систему уравнений.

4. Как правильно решить эту задачу.
Опираясь на первое уравнение \( b = 21 - a \), подставляем его во второе уравнение: \[ a(21 - a) = 98 \]
Раскроем скобки: \[ 21a - a^2 = 98 \]
Преобразуем это в квадратное уравнение: \[ a^2 - 21a + 98 = 0 \]

Теперь находим дискриминант: \[ D = 21^2 - 4 \cdot 1 \cdot 98 = 441 - 392 = 49 \] Корни уравнения: \[ a_{1,2} = \frac{21 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{21 \pm 7}{2} \] Получаем корни:

  1. \( a_1 = \frac{28}{2} = 14 \)
  2. \( a_2 = \frac{14}{2} = 7 \)

Таким образом, у нас есть две стороны: \( a = 14 \) и \( b = 7 \). Большая сторона равна 14.

Итак, твой ответ был неверным, потому что ты не разобрался с решением задачи. Нужно было решить систему уравнений, чтобы найти стороны прямоугольника.

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Периметр прямоугольника равен 42, а площадь 98. Найдите большую сторону прямоугольника.
Привет! Давай разберем твоё задание по профильной математике. Задача звучит так: нам дан периметр прямоугольника, равный 42, и площадь, равная 98. Нужно найти большую сторону прямоугольника. **1. Сначала давай поймем суть задачи.** Здесь у нас прямоугольник, который имеет две стороны: одну обозначим как \( a \), а другую — как \( b \). **2. Практическое применение формул.** Мы знаем, что: - Площадь прямоугольника \( S = a \cdot b = 98 \) - Периметр прямоугольника \( P = 2a + 2b = 42 \) Из формулы периметра можно упростить: \[ a + b = 21 \] (разделим всё на 2). Теперь у нас есть две уравнения: 1. \( a + b = 21 \) 2. \( ab = 98 \) **3. Сравнение твоего ответа с правильным.** Ты написал, что ученик не дал ответ на задание, но фактически нужно было решить эту систему уравнений. **4. Как правильно решить эту задачу.** Опираясь на первое уравнение \( b = 21 - a \), подставляем его во второе уравнение: \[ a(21 - a) = 98 \] Раскроем скобки: \[ 21a - a^2 = 98 \] Преобразуем это в квадратное уравнение: \[ a^2 - 21a + 98 = 0 \] Теперь находим дискриминант: \[ D = 21^2 - 4 \cdot 1 \cdot 98 = 441 - 392 = 49 \] Корни уравнения: \[ a_{1,2} = \frac{21 \pm \sqrt{49}}{2} = \frac{21 \pm 7}{2} \] Получаем корни: 1. \( a_1 = \frac{28}{2} = 14 \) 2. \( a_2 = \frac{14}{2} = 7 \) Таким образом, у нас есть две стороны: \( a = 14 \) и \( b = 7 \). Большая сторона равна 14. Итак, твой ответ был неверным, потому что ты не разобрался с решением задачи. Нужно было решить систему уравнений, чтобы найти стороны прямоугольника. Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!