"Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A—F и утверждениями, данными в списке 1—7. Используйте каждое утверждение,…
"Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A—F и утверждениями, данными в списке 1—7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Прослушайте запись дважды. 1. There are pluses and minuses about any school.2. I was able to learn a lot while studying at school.3. I wish I had more to remember about school.4. You can be the school’s pride without high grades.5. School has much to offer besides lessons.6. School can’t offer anything to remember it by.7. Now I regret not doing well enough at school. Говорящий A B C D E F Утверждение "
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты правильно заметил, что в вопросе нужно было сопоставить высказывания с говорящими.
Сначала давай посмотрим на правильный ответ – "375142". Это значит, что мы должны были связать:
- Говорящий A с утверждением 3: "Я бы хотел, чтобы у меня осталось больше воспоминаний о школе." Это согласуется с тем, что он говорит о недостатке воспоминаний о школьных годах.
- Говорящий B с утверждением 7: "Теперь я сожалею, что не учился достаточно хорошо в школе." Он явно выражает сожаление о том, что не уделял должного внимания учёбе.
- Говорящий C с утверждением 5: "Школа может предложить много интересного помимо уроков." Он упоминает различные внеклассные занятия, которые делали его время в школе увлекательным.
- Говорящий D с утверждением 1: "В каждой школе есть плюсы и минусы." Он отмечает, что некоторые учителя были хорошими, а некоторые – нет, что отражает неоднозначность школьного опыта.
- Говорящий E с утверждением 4: "Вы можете быть гордостью школы без высоких оценок." Он говорит о том, что был капитаном футбольной команды и что школа гордится им, несмотря на то, что он не был лучшим учеником.
- Говорящий F с утверждением 2: "Я смог многому научиться, когда учился в школе." Он описывает положительный опыт обучения в своей школе.
Твоё утверждение, что ученик не дал ответ на задание, не соответствует условиям задачи. Главная цель была в том, чтобы сопоставить говорящих с соответствующими утверждениями. Нужно просто внимательно прослушать записи, подмечая, о чём каждый говорит, и связывать это с заданиями.
Если что-то непонятно или хочешь ещё раз обсудить, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊
