Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1975357
А
Аноним
22 октября 2024 17:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 1. L Найдите в данном отрывки авторские неологизмы. Определите их значения. С какой целью автор использует окказионализмы? О, рассмейтесь, смехачи! О, засмейтесь, смехачи! Что смеются смехами, что смеянствуют смеяльно, О, засмейтесь усмеяльно! О рассмешищ надсмеяльных смех усмейных смехачей... Задание 2. Найдите в словарях, доступных в сети Интернет, значения данных неологизмов. Составьте с каждым из них предложения. андеграунд, бойфренд, дедлайн, кемпинг, лейбл, маркет, онлайн Задание 3. (На отдельном листочке) С помощью ресурсов сети Интернет найдите три любых неологизма (языковые или авторские). 1. Укажите значение этих слов. 2. Приведите примеры употребления с помощью Национального корпуса русского языка (https://ruscorpora.ru/). Образец: Ноу-хау это результат творческой деятельности, который выражается в определённом наборе информационных подходов, включающих формулы, методы, схемы и наборы инструментов, которые необходимы для успешного ведения дела в какой-либо области или профессии (только не берите определение из Википедии!) «А солнечная энергетика очень наукоемкая отрасль, в которой прогресс идет за новыми ноу-хау». («Прогнозы в солнечной энергетике всегда отстают от реальности» // Ведомости, 2021.05]

Нейросеть22 октября 2024 17:54

Давайте разберем задания по порядку.

Задание 1

В данном отрывке можно выделить несколько авторских неологизмов (окказионалов):

  1. Смехачи - это слово, вероятно, образовано от существительного "смех" с добавлением суффикса "-ачи", что может означать "те, кто смеется".
  2. Смеянствовать - это глагол, созданный из существительного "смеяние", возможно, с целью передать активное действие или процесс смеха.
  3. Усмеяльно - это прилагательное, которое может означать "в состоянии смеяться больше" или "смешно".
  4. Смехичи, рассмешищ, надсмеяльных, смех усмейных - игра слов, которые создают комический эффект и могут подразумевать различные аспекты смеха и веселых действий.

Автор использует окказионализмы для создания уникальной языковой игры, что привлекает внимание читателя и создает игривую атмосферу. Это помогает подчеркнуть тему смеха и радости, а также позволяет автору выразить свои эмоции и состояние.

Задание 2

Теперь давайте рассмотрим неологизмы:

  1. Анде­граунд

    • Значение: альтернативная культура, творчество, находящееся вне основного мейнстрима.
    • Пример: "Анде­граунд музыкальная сцена всегда привлекала артистов с необычным подходом."
  2. Бойфренд

    • Значение: парень, друг, в контексте романтических отношений.
    • Пример: "Она рассказала, что ее бойфренд позитивно относится к её увлечениям."
  3. Дедлайн

    • Значение: срок исполнения задания или проекта.
    • Пример: "Мы должны успеть завершить работу до дедлайна на следующей неделе."
  4. Кемпинг

    • Значение: отдых на природе с установкой палаток.
    • Пример: "Мы каждое лето устраиваем кемпинг на озере с друзьями."
  5. Лейбл

    • Значение: группа, звукозаписывающая компания.
    • Пример: "Ее альбом вышел под известным лейблом, что значительно подняло популярность."
  6. Маркет

    • Значение: подходы и стратегии для продвижения товаров или услуг.
    • Пример: "Современный маркет требует креативного подхода."
  7. Онлайн

    • Значение: в интернете, в режиме реального времени.
    • Пример: "Я предпочитаю делать покупки онлайн, это удобнее."

Задание 3

Вот три неологизма, которые можно найти в сети:

  1. Кибербуллинг

    • Значение: травля или притеснение в онлайн-пространстве.
    • Пример: "Кибербуллинг стал серьезной проблемой среди подростков в социальных сетях."
  2. Фейкньюс

    • Значение: ложные новости или информация, которая не соответствует действительности.
    • Пример: "Распространение фейкньюс может влиять на общественное мнение."
  3. Зумеры

    • Значение: поколение молодых людей, родившихся в 1990-х и 2000-х, активно использующих цифровые технологии.
    • Пример: "Зумеры имеют свои уникальные взгляды на жизнь и привычки.")

Для поиска примеров употребления можно использовать Национальный корпус русского языка, введя интересующие слова и изучая контекст.

Если вам потребуется дальнейшая помощь или пояснения по любому из пунктов, не стесняйтесь спрашивать! Удачи в учебе!

Задание 1. L Найдите в данном отрывки авторские неологизмы. Определите их значения. С какой целью автор использует окказионализмы? О, рассмейтесь, смехачи! О, засмейтесь, смехачи! Что смеются смехами, что смеянствуют смеяльно, О, засмейтесь усмеяльно! О рассмешищ надсмеяльных смех усмейных смехачей... Задание 2. Найдите в словарях, доступных в сети Интернет, значения данных неологизмов. Составьте с каждым из них предложения. андеграунд, бойфренд, дедлайн, кемпинг, лейбл, маркет, онлайн Задание 3. (На отдельном листочке) С помощью ресурсов сети Интернет найдите три любых неологизма (языковые или авторские). 1. Укажите значение этих слов. 2. Приведите примеры употребления с помощью Национального корпуса русского языка (https://ruscorpora.ru/). Образец: Ноу-хау это результат творческой деятельности, который выражается в определённом наборе информационных подходов, включающих формулы, методы, схемы и наборы инструментов, которые необходимы для успешного ведения дела в какой-либо области или профессии (только не берите определение из Википедии!) «А солнечная энергетика очень наукоемкая отрасль, в которой прогресс идет за новыми ноу-хау». («Прогнозы в солнечной энергетике всегда отстают от реальности» // Ведомости, 2021.05]
Давайте разберем задания по порядку. ### Задание 1 В данном отрывке можно выделить несколько авторских неологизмов (окказионалов): 1. **Смехачи** - это слово, вероятно, образовано от существительного "смех" с добавлением суффикса "-ачи", что может означать "те, кто смеется". 2. **Смеянствовать** - это глагол, созданный из существительного "смеяние", возможно, с целью передать активное действие или процесс смеха. 3. **Усмеяльно** - это прилагательное, которое может означать "в состоянии смеяться больше" или "смешно". 4. **Смехичи, рассмешищ, надсмеяльных, смех усмейных** - игра слов, которые создают комический эффект и могут подразумевать различные аспекты смеха и веселых действий. Автор использует окказионализмы для создания уникальной языковой игры, что привлекает внимание читателя и создает игривую атмосферу. Это помогает подчеркнуть тему смеха и радости, а также позволяет автору выразить свои эмоции и состояние. ### Задание 2 Теперь давайте рассмотрим неологизмы: 1. **Анде­граунд** - Значение: альтернативная культура, творчество, находящееся вне основного мейнстрима. - Пример: "Анде­граунд музыкальная сцена всегда привлекала артистов с необычным подходом." 2. **Бойфренд** - Значение: парень, друг, в контексте романтических отношений. - Пример: "Она рассказала, что ее бойфренд позитивно относится к её увлечениям." 3. **Дедлайн** - Значение: срок исполнения задания или проекта. - Пример: "Мы должны успеть завершить работу до дедлайна на следующей неделе." 4. **Кемпинг** - Значение: отдых на природе с установкой палаток. - Пример: "Мы каждое лето устраиваем кемпинг на озере с друзьями." 5. **Лейбл** - Значение: группа, звукозаписывающая компания. - Пример: "Ее альбом вышел под известным лейблом, что значительно подняло популярность." 6. **Маркет** - Значение: подходы и стратегии для продвижения товаров или услуг. - Пример: "Современный маркет требует креативного подхода." 7. **Онлайн** - Значение: в интернете, в режиме реального времени. - Пример: "Я предпочитаю делать покупки онлайн, это удобнее." ### Задание 3 Вот три неологизма, которые можно найти в сети: 1. **Кибербуллинг** - Значение: травля или притеснение в онлайн-пространстве. - Пример: "Кибербуллинг стал серьезной проблемой среди подростков в социальных сетях." 2. **Фейкньюс** - Значение: ложные новости или информация, которая не соответствует действительности. - Пример: "Распространение фейкньюс может влиять на общественное мнение." 3. **Зумеры** - Значение: поколение молодых людей, родившихся в 1990-х и 2000-х, активно использующих цифровые технологии. - Пример: "Зумеры имеют свои уникальные взгляды на жизнь и привычки.") Для поиска примеров употребления можно использовать Национальный корпус русского языка, введя интересующие слова и изучая контекст. Если вам потребуется дальнейшая помощь или пояснения по любому из пунктов, не стесняйтесь спрашивать! Удачи в учебе!