Задание 1 (выделение оснований для сравнения, за- полнение таблицы) Что из перечисленного ниже относится к деятельности? Запишите в таблицу соответствующие номера. 1. Собака…
Задание 1 (выделение оснований для сравнения, за- полнение таблицы) Что из перечисленного ниже относится к деятельности? Запишите в таблицу соответствующие номера. 1. Собака сторожит дом. 2. Мальчик катается на велоси- педе. 3.Композитор сочиняет оперу. 4. Учитель ведёт урок. 5. Белка делает запасы на зиму. 6. Мама сажает цветы. Относится к деятельности Деятельностью не является
Давайте разберёмся, как заполнить таблицу на основе предложенных примеров. Деятельность обычно подразумевает действия, которые требуют активности и сознательного участия.
Вот как можно распределить ваши примеры:
Относится к деятельности:
- Мальчик катается на велосипеде.
- Композитор сочиняет оперу.
- Учитель ведёт урок.
- Мама сажает цветы.
Деятельностью не является:
- Собака сторожит дом (это инстинктивное поведение, а не сознательная деятельность).
- Белка делает запасы на зиму (это тоже инстинктивное поведение).
Таким образом, получится следующая таблица:
| Относится к деятельности | Деятельностью не является |
|---|---|
| 2. Мальчик катается на велосипеде | 1. Собака сторожит дом |
| 3. Композитор сочиняет оперу | 5. Белка делает запасы на зиму |
| 4. Учитель ведёт урок | |
| 6. Мама сажает цветы |
Это поможет вам лучше понять, какие действия можно считать деятельностью! Если у вас возникнут дополнительные вопросы, не стесняйтесь задавать!
