Найдите значение выражения (6∙10-1)∙(1,5∙104).

Привет! Давай разберем твой ответ по задаче.

Задание: "Найдите значение выражения (6∙10⁻¹)∙(1,5∙10⁴)."

1. Сначала прочитаем выражение. Здесь нужно умножить два числа: \(6 \cdot 10^{-1}\) и \(1,5 \cdot 10^{4}\).
2. Теперь разберем правильное решение. Для умножения чисел в научной нотации, нужно умножить их коэффициенты и сложить показатели степеней: \[ (6 \cdot 10^{-1}) \cdot (1,5 \cdot 10^{4}) = 6 \cdot 1,5 \cdot 10^{-1 + 4} = 9 \cdot 10^{3} = 9 \cdot 1000 = 9000. \]
3. Сравним твой ответ с правильным. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не ответ на задачу и не соответствует искомому значению 9000.

Теперь объясню, почему нужно было так решить задачу:

• Мы умножаем числа: \(6\) и \(1,5\) даёт \(9\).
• Затем складываем показатели: \(-1\) и \(4\) дают \(3\).
• В результате получаем \(9 \cdot 10^{3}\), что равно \(9000\).

Надеюсь, это объяснение помогло! Если у тебя остались вопросы, спрашивай.

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!