"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры,…
"Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. «Даль Константинович Орлов предельно искренен в своих размышлениях. Троп – (А)_________ («Толстой вошёл в мою жизнь…» в предложении 1), а также синтаксическое средство – (Б)_________ (предложения 14, 20, 25: (14)Поразительно! (20)Опять лучше не скажешь! (25)Опять моё!) – помогают автору выразить свою оценку появления в его жизни произведений Л.Н. Толстого. Стремясь познакомить читателя с теми фрагментами произведений Л.Н. Толстого, которые произвели на него особое впечатление, автор использует приём – (В)_________ (в предложениях 16, 19, 23–24: (16)Написано было: «По тому инстинктивному чувству, которым один человек угадывает мысли другого и которое служит путеводною мыслью разговора, Катенька поняла, что мне больно её равнодушие...» (19)Или в другом месте: «Глаза наши встретились, и я понял, что он понимает меня и то, что я понимаю, что он понимает меня...» (23)«В молодости все силы души направлены на будущее... (24)Одни понятные и разделённые мечты о будущем счастье составляют уже истинное счастье этого возраста».). Яркость впечатлений автору помогает передать троп – (Г)_________ («как в новый дом» в предложении 13, «как шаровая молния в форточку» в предложении 43)». 1) сравнение 2) парцелляция 3) метонимия 4) книжная лексика 5) фразеологизм 6) вводные слова 7) восклицательные предложения 8) диалог 9) цитирование "
Привет! Давай разберем твою работу шаг за шагом.
Суть задания: Тут нужно определить термины, которые описывают языковые особенности текста, используя соответствующие номера. Это требует понимания, что обозначает каждый термин в контексте рецензии.
Правильное решение:
- А - 3: метонимия. Здесь говорится о том, что не сам Толстой вошёл в жизнь автора, а его творчество. Это наглядно иллюстрирует метонимию, где одно слово заменяется другим, связанным по смыслу.
- Б - 7: восклицательные предложения. Приведённые предложения 14, 20, и 25 делают впечатление ярких эмоций, что и подразумевается под восклицательными.
- В - 9: цитирование. В предложении используются прямые цитаты, чтобы поддержать мысли автора.
- Г - 1: сравнение. Здесь имеется в виду использование союза "как", что и определяет сравнительный оборот.
Твой ответ: Ты указал 7 и 1.
- По поводу 7 (восклицательные предложения) — это правильный ответ для пункта Б, но ты не указал правильный ответ для А, вместо которого указал 1.
- Для пункта Г (сравнение) ты тоже указал 1, и это верно, но у тебя не хватает правильного ответа на А и В.
Почему твой ответ неверен:
- Ты не учел контекст метонимии в пункте А, а там именно это и обсуждается.
- Также ты пропустил пункт В, где нужно было уточнить, что там идет цитирование, а ты его не указал.
Таким образом, для полного решения задачи важно правильно соотнести каждый пункт с нужным термином, а не только те, которые показались очевидными. Надеюсь, это поможет тебе лучше понять логику задания!
Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
