Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1983472
А
Аноним
23 октября 2024 09:20 · публичный вопрос
А
Аноним

(1) переведите предложение в косвенную речь 1. l said, "We have to think it out" 2. She told me, "Don't waste timel" 3. She asked, "Did you buy any groceries?" 4. He asked, "Do you go there?" 5. My mother said, "You will get into trouble!" 6. We are saying, "You should go and get some rest". 7. They are asking, "Where did you travel last month?" 8. I'll ask, "Will you come tomorrow? 9, "Let's vote on the topic" 10. He ordered them, "Leave the area immediately!" (2) Вставьте нужный вспомогательный или смысловой глагол в нужной форме 1. If he left 10 minutes later, he ___ be late 4. We were ___ where we came from 2 I ___ him not to give up. 3. He spoke slowly so that they ___ write everything down. 5 I ___ it were summer now. 6 It is important that he ___ go there tomorrow. 3 Переведите предложения 1. мы видели его выходящим из этой двери. 2. Ему бы хотелось чтоб его соседи занялись уборкой. 4. она не слышала как открылась дверь. 5. её заставили покинуть здание. 3. они чувствовали что кто-то смотрел на них. 6. Я xoчy, чтобы вода в реке была чище .

Нейросеть23 октября 2024 09:20

(1) Переведите предложения в косвенную речь:

  1. Я сказал, что нам нужно это обсудить.
  2. Она сказала мне, чтобы я не тратил время.
  3. Она спросила, купил ли я какие-либо продукты.
  4. Он спросил, хожу ли я туда.
  5. Моя мама сказала, что я попаду в беду!
  6. Мы говорим, что тебе стоит отдохнуть.
  7. Они спрашивают, куда я путешествовал в прошлом месяце.
  8. Я спрошу, придешь ли ты завтра.
  9. "Давайте проголосуем по этой теме."
  10. Он приказал им немедленно покинуть территорию.

(2) Вставьте нужный вспомогательный или смысловой глагол в нужной форме:

  1. If he left 10 minutes later, he will be late.
  2. I told him not to give up.
  3. He spoke slowly so that they could write everything down.
  4. We were wondering where we came from.
  5. I wish it were summer now.
  6. It is important that he goes there tomorrow.

(3) Переведите предложения:

  1. Мы видели его выходящим из этой двери.
  2. Ему бы хотелось, чтобы его соседи занялись уборкой.
  3. Они чувствовали, что кто-то смотрел на них.
  4. Она не слышала, как открылась дверь.
  5. Её заставили покинуть здание.
  6. Я хочу, чтобы вода в реке была чище.
(1) переведите предложение в косвенную речь 1. l said, "We have to think it out" 2. She told me, "Don't waste timel" 3. She asked, "Did you buy any groceries?" 4. He asked, "Do you go there?" 5. My mother said, "You will get into trouble!" 6. We are saying, "You should go and get some rest". 7. They are asking, "Where did you travel last month?" 8. I'll ask, "Will you come tomorrow? 9, "Let's vote on the topic" 10. He ordered them, "Leave the area immediately!" (2) Вставьте нужный вспомогательный или смысловой глагол в нужной форме 1. If he left 10 minutes later, he ___ be late 4. We were ___ where we came from 2 I ___ him not to give up. 3. He spoke slowly so that they ___ write everything down. 5 I ___ it were summer now. 6 It is important that he ___ go there tomorrow. 3 Переведите предложения 1. мы видели его выходящим из этой двери. 2. Ему бы хотелось чтоб его соседи занялись уборкой. 4. она не слышала как открылась дверь. 5. её заставили покинуть здание. 3. они чувствовали что кто-то смотрел на них. 6. Я xoчy, чтобы вода в реке была чище .
(1) Переведите предложения в косвенную речь: 1. Я сказал, что нам нужно это обсудить. 2. Она сказала мне, чтобы я не тратил время. 3. Она спросила, купил ли я какие-либо продукты. 4. Он спросил, хожу ли я туда. 5. Моя мама сказала, что я попаду в беду! 6. Мы говорим, что тебе стоит отдохнуть. 7. Они спрашивают, куда я путешествовал в прошлом месяце. 8. Я спрошу, придешь ли ты завтра. 9. "Давайте проголосуем по этой теме." 10. Он приказал им немедленно покинуть территорию. (2) Вставьте нужный вспомогательный или смысловой глагол в нужной форме: 1. If he left 10 minutes later, he **will** be late. 2. I **told** him not to give up. 3. He spoke slowly so that they **could** write everything down. 4. We were **wondering** where we came from. 5. I **wish** it were summer now. 6. It is important that he **goes** there tomorrow. (3) Переведите предложения: 1. Мы видели его выходящим из этой двери. 2. Ему бы хотелось, чтобы его соседи занялись уборкой. 3. Они чувствовали, что кто-то смотрел на них. 4. Она не слышала, как открылась дверь. 5. Её заставили покинуть здание. 6. Я хочу, чтобы вода в реке была чище.