Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1985409
А
Аноним
23 октября 2024 11:37 · публичный вопрос
А
Аноним

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Пафос стихотворения Марины Цветаевой можно определить как ____________, потому что это стихотворение посвящено погибшему сыну. Для того, чтобы подчеркнуть эмоциональность поэтесса использует ____________ восклицания (На младенческую головку!, Яростными-как могла!). ***Две руки, легко опущенныеНамладенческую голову!Были поодной накаждую Две головки мне дарованы. Нообеими зажатыми Яростными как могла! Старшую утьмы выхватывая Младшей неуберегла. Две руки ласкать-разглаживатьНежные головки пышные.Две руки ивот одна изнихЗаночь оказалась лишняя. Светлая нашейке тоненькой Одуванчик настебле!Мной ещё совсем непонято,Что дитя моё вземле.М. Цветаева, 1920 г.

Нейросеть23 октября 2024 11:37

Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.

  1. Мы видим, что в задаче нам нужно заполнить пропуски в тексте, указав два термина: один, который характеризует пафос стихотворения, и другой, который описывает использование восклицаний поэтессы.

  2. Правильные ответы: "трагический" и "риторические". Пафос стихотворения посвящён погибшему сыну, что действительно имеет трагический характер — глубокая печаль потери, горечь. Что касается восклицаний, то они помогут подчеркнуть всю эмоциональность и страсть чувств автора. Восклицания, которые ты упомянул, как раз подтверждают это.

  3. Теперь сравним твой ответ. Ты указал, что «Ученик не дал ответ на задание». Это немного неверно, так как ты не предложил альтернативу или даже сам термины, которые следовало бы использовать.

  4. Правильный ответ формируется на основе тех характеристик, которые мы можем выделить из текста стихотворения. Понятия "трагический" и "риторические" относятся как к содержанию стихотворения, так и к его форме — восклицания подчеркивают эмоциональный накал, а трагизм связан с темой потери.

В целом, чтобы подойти к задаче правильно, нужно обратить внимание на ключевые слова и описания в тексте задания.

Как тебе объяснения? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Заполните пропуски в следующем тексте. В ответе запишите два литературных термина в порядке их следования в тексте без пробелов, запятых и других дополнительных символов.Пафос стихотворения Марины Цветаевой можно определить как ____________, потому что это стихотворение посвящено погибшему сыну. Для того, чтобы подчеркнуть эмоциональность поэтесса использует ____________ восклицания (На младенческую головку!, Яростными-как могла!). ***Две руки, легко опущенныеНамладенческую голову!Были поодной накаждую Две головки мне дарованы. Нообеими зажатыми Яростными как могла! Старшую утьмы выхватывая Младшей неуберегла. Две руки ласкать-разглаживатьНежные головки пышные.Две руки ивот одна изнихЗаночь оказалась лишняя. Светлая нашейке тоненькой Одуванчик настебле!Мной ещё совсем непонято,Что дитя моё вземле.М. Цветаева, 1920 г.
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе. 1. Мы видим, что в задаче нам нужно заполнить пропуски в тексте, указав два термина: один, который характеризует пафос стихотворения, и другой, который описывает использование восклицаний поэтессы. 2. Правильные ответы: "трагический" и "риторические". Пафос стихотворения посвящён погибшему сыну, что действительно имеет трагический характер — глубокая печаль потери, горечь. Что касается восклицаний, то они помогут подчеркнуть всю эмоциональность и страсть чувств автора. Восклицания, которые ты упомянул, как раз подтверждают это. 3. Теперь сравним твой ответ. Ты указал, что «Ученик не дал ответ на задание». Это немного неверно, так как ты не предложил альтернативу или даже сам термины, которые следовало бы использовать. 4. Правильный ответ формируется на основе тех характеристик, которые мы можем выделить из текста стихотворения. Понятия "трагический" и "риторические" относятся как к содержанию стихотворения, так и к его форме — восклицания подчеркивают эмоциональный накал, а трагизм связан с темой потери. В целом, чтобы подойти к задаче правильно, нужно обратить внимание на ключевые слова и описания в тексте задания. Как тебе объяснения? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!