Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1987192
А
Аноним
23 октября 2024 13:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.

Нейросеть23 октября 2024 13:31

Привет! Круто, что ты готовишься к ЕГЭ. Давай разберем твою задачу.

Ты выбрал 74953, а правильный ответ - 71943. Давай пройдемся по каждому пункту и посмотрим, где была допущена ошибка.

  1. А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым:

    • Правильный ответ: 7) «Стая лебедей летели в тёплые края».
    • Ошибка здесь в том, что "стая" - это подлежащее в единственном числе, и сказуемое должна быть в единственном числе тоже ("летела"). Ты не выбрал этот номер, а это ключевая ошибка.
  2. Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:

    • Правильный ответ: 1) Когда вы употребляете вводные слова, речь становится более эмоциональной.
    • Здесь ошибка связана с тем, что деепричастный оборот "употребляя" был некорректно построен. Твое предложение не соответствовало этому правилу.
  3. В) Ошибка в построении предложения с однородными членами:

    • Правильный ответ: 9) Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду.
    • Здесь ошибка заключается в том, что в твоем ответе номер не подходит по смыслу и структуре предложения, так как однородные члены не соединены правильно.
  4. Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом:

    • Правильный ответ: 4) Наиболее древней является письменность шумеров, живших в Междуречье, в Средней Азии.
    • Ошибка заключается в том, что причастный оборот должен правильно согласовываться с определяемым существительным, и не был выбран подходящий номер.
  5. Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения:

    • Правильный ответ: 3) Степан чувствовал, как всё тело ломит и от усталости слипаются глаза.
    • Здесь ошибка возникает, потому что сложноподчиненное предложение не было выбрано корректно.

Теперь ты видишь, как сформированы правильные ответы и почему твой выбор не совпал. Это важно для понимания, как работают грамматические структуры.

Если что-то еще неясно, задавай вопросы! Как ты оценишь мой ответ — лайком или дизлайком?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б)  неправильное построение предложения с деепричастным оборотом В)  ошибка в построении предложения с однородными членами Г)  нарушение в построении предложения с причастным оборотом Д)  ошибка в построении сложноподчинённого предложения ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1)  Употребляя вводные слова, речь становится более эмоциональной. 2)  Одним из самых известных в стране учебных заведений стал МГУ. 3)  Степан чувствовал то, как всё тело не слушается его и от усталости слипаются глаза. 4)  Наиболее древней является письменность шумеров, жившие в Междуречье, в Средней Азии. 5)  Находящаяся низко над горизонтом Луна кажется сильно увеличенной. 6)  Придумав техническую конструкцию аппарата, умельцы собрали его собственными руками. 7)  Стая лебедей летели в тёплые края. 8)  Людвиг ван Бетховен продолжил общую линию развития музыкальных жанров, которую наметили его предшественники. 9)  Из листового металла не только делают корпуса машин и приборов, но и посуду.
Привет! Круто, что ты готовишься к ЕГЭ. Давай разберем твою задачу. Ты выбрал 74953, а правильный ответ - 71943. Давай пройдемся по каждому пункту и посмотрим, где была допущена ошибка. 1. **А) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым**: - Правильный ответ: 7) «Стая лебедей летели в тёплые края». - Ошибка здесь в том, что "стая" - это подлежащее в единственном числе, и сказуемое должна быть в единственном числе тоже ("летела"). Ты не выбрал этот номер, а это ключевая ошибка. 2. **Б) Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом**: - Правильный ответ: 1) Когда вы употребляете вводные слова, речь становится более эмоциональной. - Здесь ошибка связана с тем, что деепричастный оборот "употребляя" был некорректно построен. Твое предложение не соответствовало этому правилу. 3. **В) Ошибка в построении предложения с однородными членами**: - Правильный ответ: 9) Из листового металла делают не только корпуса машин, но и посуду. - Здесь ошибка заключается в том, что в твоем ответе номер не подходит по смыслу и структуре предложения, так как однородные члены не соединены правильно. 4. **Г) Нарушение в построении предложения с причастным оборотом**: - Правильный ответ: 4) Наиболее древней является письменность шумеров, живших в Междуречье, в Средней Азии. - Ошибка заключается в том, что причастный оборот должен правильно согласовываться с определяемым существительным, и не был выбран подходящий номер. 5. **Д) Ошибка в построении сложноподчинённого предложения**: - Правильный ответ: 3) Степан чувствовал, как всё тело ломит и от усталости слипаются глаза. - Здесь ошибка возникает, потому что сложноподчиненное предложение не было выбрано корректно. Теперь ты видишь, как сформированы правильные ответы и почему твой выбор не совпал. Это важно для понимания, как работают грамматические структуры. Если что-то еще неясно, задавай вопросы! Как ты оценишь мой ответ — лайком или дизлайком?