102. Нокталар урынына тиешле хәрефләрне куеп укы, күчереп на. Ия белән хәбәрләрнең асларына сыа, үрнәктәгечә, өсләренә төрләрен билгелә. Инверсия күренеше чагылыш тапкан жөмләләрне әйт. Тышта кап-кара…гы, я…гырлы к…зге т…н. Ут яктыс…н- да тәрәзә пыяласын чылаткан я…гыр тамчылары күренә. Минем тәрәзә янындагы тимер морҗадан өзлексез су ага. Лампа өстәлнең бер почма(к)…ына гына якты чәчә . Яратам мин шундый к…зге т…ннәрне! Монд…й я…гырлы т…ниәрдә …ылы бүлмәдә лампаның кечкенә генә якты даирәсендә, ки… җайлы тоткалы урындыкта утырып, мин әллә ник…дәр шиг…рь язам. Менә бүген дә мин кулыма к…ләмемне' тоткан килеш утырам да уйлыйм. Фикер әллә кайларда сәя…әт итә. Күп еллар элек гүзәл Идел ярларында үткәргән бер нурлы, якты җәемне хәтерлим мин.

Давайте разберём ваш текст и выполним предложенные задания.

1. Заполните пропуски подходящими буквами:

   • Тышта кап-кара туңгы, я лгырлы казге тан. Ут яктысын да тәрәзә пыяласын чылаткан ялгыр тамчылары күренә. Минем тәрәзә янындагы тимер морҗадан өзлексез су ага. Лампа өстәлнең бер почмакына гына якты чәчә. Яратам мин шундый казге таннәрне! Мондай ялгырлы таниәрдә тылы бүлмәдә лампаның кечкенә генә якты даирәсендә, кин җайлы тоткалы урындыкта утырып, мин әллә никтәр шигырь язам. Менә бүген дә мин кулыма каләмемне тоткан килеш утырам да уйлыйм. Фикер әллә кайларда сәят итә. Күп еллар элек гүзәл Идел ярларында үткәргән бер нурлы, якты җәемне хәтерлим мин.

2. Определите грамматические формы и падежи:

   • Ия — "я", падеж — именительный.
   • Сообщение — "минем тәрәзә янындагы тимер морҗадан", падеж — родительный.

3. Инверсии в предложениях:

   • Например, "Лампа чәчә якты өстәлнең бер почмака" — здесь заметна инверсия, так как порядок слов изменён.

Если у вас возникнут другие вопросы или потребуется дополнительная помощь, я с радостью помогу!