Найдите предложения, в которых запятая(-ые) ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Все слышали о Мертвом море в Израиле, настолько соленом, что плотность воды позволяет спокойно лежать на ее поверхности и читать газету. (2)В России тоже есть свое мертвое море: это белоснежное соленое озеро Баскунча́к на левом берегу Волги в Астраханской области, на территории Ахтубинского района. (3)Водоем питает периодически пересыхающая маловодная речка Горькая, а воду озеру поставляют 25 родников, которые не дают ему полностью испариться. (4)Поскольку поток на своем пути размывает красные глины, вода окрашивается в красный цвет. (5)Так образовался фантастический ландшафт: зеленая трава, белые пятна соли, красная вода и голубое небо. (6)Где еще такое увидишь? (7)Содержание соли в воде достигает 300 граммов на литр   на вкус она очень горькая. (8)Для сравнения: вода Черного моря в одном литре содержит всего 18 граммов соли. (9)Аномальное содержание NaCl вызвано тем, что под водой находится пласт соли мощностью от 18 метров до шести километров!

Привет! Давай разберём твоё задание по пунктуации.

1. Первое, что нужно сделать - понять суть задания. Нам нужно выбрать предложения, в которых запятые ставятся по одному и тому же правилу.

2. В каждом предложении мы видим разные правила постановки запятых. Вот, как это выглядит для ответов:

   • (1) Запятая перед "что" ставится, потому что это придаточное предложение, следовательно, запятая в предложении стоит по одному правилу.
   • (3) Запятые указывают на сложное предложение с двумя частями, также одна из частей является придаточной.
   • (4) Здесь запятая перед "вода окрашивается в красный цвет" ставится из-за придаточного предложения начала.
   • (9) Опять же запятая перед "что" - это придаточное, здесь тоже правило связано с придаточными предложениями.

3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Твои варианты: (2, 4, 5, 9). Однако:

   • (2) - указывает на уточнения, тут нет придаточного.
   • (5) - запятые не ставятся согласно тому же правилу (это однородные члены).

Сравнивая с правильными ответами, (1, 3, 4, 9) - эти предложения связывает правило придаточных предложений или обособление.

Твой основной момент - это понимание, что в заданиях на пунктуацию важно выделять одно правило, и запятые, ставящиеся по разным правилам, не могут быть объединены.

Надеюсь, это помогло разобраться! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!