Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 1 вариант 1. Исследуется перемещение слона и мухи. Модель материальной точки может использоваться для описания движения 1) только слона 2) только мухи 3) и слона, и мухи в разных исследованиях 4) ни слона, ни мухи, поскольку это живые существа 2. Вертолёт Ми-8 достигает скорости 250 км/ч. Какое время он затратит на перелёт между двумя населёнными пунктами, расположенными на расстоянии 100 км? 1) 0,25 с 2) 0,4 с 3) 2,5 с 4) 1440 с 3. На рисунках представлены графики зависимости координаты от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? 4. Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0,5 м/с2. Сколько времени длится спуск? 1) 0,05 с 2) 2 с 3) 5 с 4) 20 с 5. Лыжник съехал с горки за t= 6 с, двигаясь с постоянным ускорением а=0,5 м/с2. Определите длину l=? горки, если известно, что в начале спуска скорость лыжника была равна v=18 км/ч. 1) 39 м 2) 108 м 3) 117 м 4) 300 м 6. Моторная лодка движется по течению реки со скоростью 5 м/с относительно берега, а в стоячей воде — со скоростью 3 м/с. Чему равна скорость течения реки? 1) 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 2 м/с 4) 3,5 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. Физические величины А) Ускорение Б) Скорость при равномерном прямолинейном движении В) Проекция перемещения при равноускоренном прямолинейном движеНИИ Формулы 8. На пути 60 м скорость тела уменьшилась в 3 раза за 20 с. Определите скорость тела в конце пути, считая ускорение постоянным. 9. Из населённых пунктов А и В, расположенных вдоль шоссе на расстоянии 3 км друг от друга, в одном направлении одновременно начали движение велосипедист и пешеход. Велосипедист движется из пункта А со скоростью 15 км/ч, а пешеход со скоростью 5 км/ч. Определите, на каком расстоянии от пункта А велосипедист догонит пешехода. Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 2 вариант 1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Пути, пройденные этими телами, отличаются на 1) 5 м 2) 20 м 3) 10м 4) 30 м 2. За 6 минут равномерного движения мотоциклист проехал 3,6 км. Скорость мотоциклиста равна 1) 0,6 м/с 2) 10 м/с 3) 15 м/с 4) 600 м/с 3. На рисунках представлены графики зависимости проекции перемещения от времени для четырёх тел. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? 4. Во время подъёма в гору скорость велосипедиста, двигающегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась за 8 с от 18 км/ч до 10,8 км/ч. При этом ускорение велосипедиста было равно 1) -0,25 м/с2 2) 0,25 м/с2 3) -0,9 м/с2 4) 0,9 м/с2 5. Аварийное торможение автомобиля происходило в течение 4 с. Определите, каким был тормозной путь, если начальная скорость автомобиля 90 км/ч. 1) 22,5 м 2) 45 м 3) 50 м 4) 360 м 6. Пловец плывёт по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. 1) 0,5 м/с 2) 0,1 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. Физические величины А) скорость Б) ускорение В) время Единицы измерения СИ 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м/с2 8. Поезд начинает равноускоренное движение из состояния покоя и проходит за четвёртую секунду 7 м. Какой путь пройдёт тело за первые 10 с? 9. Катер, переправляясь через реку шириной 800 м, двигался перпендикулярно течению реки со скоростью 4 м/с в системе отсчёта, связанной с водой. На сколько будет снесён катер течением, если скорость течения реки 1,5 м/с? Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 3 вариант 1. Решаются две задачи:Узнать больше А: рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей; Б: рассчитываются периоды обращения космических кораблей вокруг Земли. В каком случае космические корабли можно рассматривать как материальные точки? 1) Только А 2) Только Б 3) И А, и Б 4) Ни А, ни Б 2. Средняя скорость поезда метрополитена 40 м/ с. Время движения между двумя станциями 4 минуты. Определите, на каком расстоянии находятся эти станции. 1) 160 м 2) 1000 м 3) 1600 м 4) 9600 м 3. На рисунках представлены графики зависимости проекции скорости от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с постоянной скоростью? 4. Ускорение велосипедиста на одном из спусков трассы равно 1,2 м/с2 На этом спуске его скорость увеличилась на 18 м/с. Велосипедист спускается с горки за 1) 0,07 с 2) 7,5 с 3) 15 с 4) 21,6 с 5. Какое расстояние пройдёт автомобиль до полной остановки, если шофёр резко тормозит при скорости 72 км/ч, а от начала торможения до остановки проходит 6 с? 1) 36 м 2) 60 м 3) 216 м 4) 432 м 6. Катер движется по течению реки со скоростью 11 м/с относительно берега, а в стоячей воде — со скоростью 8 м/с. Чему равна скорость течения реки? 1) 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 3 м/с 4) 13 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. Физические величины А) Проекция ускорения Б) Проекция перемещения при равномерном прямолинейном движении В) Проекция скорости при равноускоренном прямолинейном движении Формулы 8. Скорость материальной точки на пути 60 м увеличилась в 5 раз за 10 с. Определить ускорение, считая его постоянным. 9. Товарный поезд едет со скоростью 36 км/ч. Спустя 30 минут с той же станции по тому же направлению выходит экспресс со скоростью 144 км/ч. На каком расстоянии от станции экспресс догонит товарный поезд? Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 4 вариант 1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Перемещения этих тел соответственно равны 1) 10 м, 20 м 2) 20 м, 40 м 3) Ом, Ом 4) Ом, 20 м 2. Велосипедист, двигаясь равномерно по шоссе, проехал 1800 м за 3 минуты. Скорость велосипедиста равна 1) 12 км/ч 2) 24 км/ч 3) 36 км/ч 4) 60 км/ч 3. На рисунках представлены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов движения. Какой график соответствует равномерному движению? 4. Санки съехали с одной горки и въехали на другую. Во время подъёма на горку скорость санок, двигавшихся прямолинейно и равноускоренно, за 4 с изменилась от 12 м/с до 2 м/с, при этом модуль ускорения был равен 1) -2,5 м/с2 2) 2,5 м/с2 3) -3,5 м/с2 4) 3,5 м/с2 5. При равноускоренном прямолинейном движении скорость катера увеличилась за 10 с от 5 м/с до 9 м/с. Какой путь пройден катером за это время? 1) 50 м 2) 70 м 3) 80 м 4) 90 м 6. Пловец плывёт против течения реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. 1) 0,1 м/с 2) 0,2 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. Физические величины А) перемещение Б) скорость В) время Единицы измерения СИ 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м 8. Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения прошло путь 45 м. Какой путь оно пройдёт за 8 с от начала движения? 9. Пловец пересекает реку шириной 240 м. Скорость течения реки 1,2 м/с. Скорость пловца относительно воды 1,5 м/с и направлена перпендикулярно к вектору течения. На сколько метров пловец будет снесён течением к тому моменту, когда он достигнет противоположного берега? Ответы на К.Р №1 по физике9кл «Кинематика» 1 вариант 1-3, 2-4, 3-4, 4-4, 5-1, 6-3, 7-425, 8-1,5 м/с, 9-4,5 км 2 вариант 1-2, 2-2, 3-3, 4-1, 5-3, 6-4, 7-354, 8-100 м, 9-300 м 3 вариант 1-2, 2-4, 3-1, 4-3, 5-2, 6-3, 7-431, 8-0,8 м/с2, 9-24 км 4 вариант 1-3, 2-3, 3-4, 4-2, 5-2, 6-1, 7-534, 8-320 м, 9-192 м реши

Question 1

Задача Задача №1990600

А

Аноним

23 октября 2024 16:21 · публичный вопрос

А

Аноним 23 октября 2024 16:21

Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 1 вариант 1. Исследуется перемещение слона и мухи. Модель материальной точки может использоваться для описания движения 1) только слона 2) только мухи 3) и слона, и мухи в разных исследованиях 4) ни слона, ни мухи, поскольку это живые существа 2. Вертолёт Ми-8 достигает скорости 250 км/ч. Какое время он затратит на перелёт между двумя населёнными пунктами, расположенными на расстоянии 100 км? 1) 0,25 с 2) 0,4 с 3) 2,5 с 4) 1440 с 3. На рисунках представлены графики зависимости координаты от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? 4. Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0,5 м/с2. Сколько времени длится спуск? 1) 0,05 с 2) 2 с 3) 5 с 4) 20 с 5. Лыжник съехал с горки за t= 6 с, двигаясь с постоянным ускорением а=0,5 м/с2. Определите длину l=? горки, если известно, что в начале спуска скорость лыжника была равна v=18 км/ч. 1) 39 м 2) 108 м 3) 117 м 4) 300 м 6. Моторная лодка движется по течению реки со скоростью 5 м/с относительно берега, а в стоячей воде — со скоростью 3 м/с. Чему равна скорость течения реки? 1) 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 2 м/с 4) 3,5 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. Физические величины А) Ускорение Б) Скорость при равномерном прямолинейном движении В) Проекция перемещения при равноускоренном прямолинейном движеНИИ Формулы 8. На пути 60 м скорость тела уменьшилась в 3 раза за 20 с. Определите скорость тела в конце пути, считая ускорение постоянным. 9. Из населённых пунктов А и В, расположенных вдоль шоссе на расстоянии 3 км друг от друга, в одном направлении одновременно начали движение велосипедист и пешеход. Велосипедист движется из пункта А со скоростью 15 км/ч, а пешеход со скоростью 5 км/ч. Определите, на каком расстоянии от пункта А велосипедист догонит пешехода. Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 2 вариант 1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Пути, пройденные этими телами, отличаются на 1) 5 м 2) 20 м 3) 10м 4) 30 м 2. За 6 минут равномерного движения мотоциклист проехал 3,6 км. Скорость мотоциклиста равна 1) 0,6 м/с 2) 10 м/с 3) 15 м/с 4) 600 м/с 3. На рисунках представлены графики зависимости проекции перемещения от времени для четырёх тел. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? 4. Во время подъёма в гору скорость велосипедиста, двигающегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась за 8 с от 18 км/ч до 10,8 км/ч. При этом ускорение велосипедиста было равно 1) -0,25 м/с2 2) 0,25 м/с2 3) -0,9 м/с2 4) 0,9 м/с2 5. Аварийное торможение автомобиля происходило в течение 4 с. Определите, каким был тормозной путь, если начальная скорость автомобиля 90 км/ч. 1) 22,5 м 2) 45 м 3) 50 м 4) 360 м 6. Пловец плывёт по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. 1) 0,5 м/с 2) 0,1 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. Физические величины А) скорость Б) ускорение В) время Единицы измерения СИ 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м/с2 8. Поезд начинает равноускоренное движение из состояния покоя и проходит за четвёртую секунду 7 м. Какой путь пройдёт тело за первые 10 с? 9. Катер, переправляясь через реку шириной 800 м, двигался перпендикулярно течению реки со скоростью 4 м/с в системе отсчёта, связанной с водой. На сколько будет снесён катер течением, если скорость течения реки 1,5 м/с? Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 3 вариант 1. Решаются две задачи:Узнать больше А: рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей; Б: рассчитываются периоды обращения космических кораблей вокруг Земли. В каком случае космические корабли можно рассматривать как материальные точки? 1) Только А 2) Только Б 3) И А, и Б 4) Ни А, ни Б 2. Средняя скорость поезда метрополитена 40 м/ с. Время движения между двумя станциями 4 минуты. Определите, на каком расстоянии находятся эти станции. 1) 160 м 2) 1000 м 3) 1600 м 4) 9600 м 3. На рисунках представлены графики зависимости проекции скорости от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с постоянной скоростью? 4. Ускорение велосипедиста на одном из спусков трассы равно 1,2 м/с2 На этом спуске его скорость увеличилась на 18 м/с. Велосипедист спускается с горки за 1) 0,07 с 2) 7,5 с 3) 15 с 4) 21,6 с 5. Какое расстояние пройдёт автомобиль до полной остановки, если шофёр резко тормозит при скорости 72 км/ч, а от начала торможения до остановки проходит 6 с? 1) 36 м 2) 60 м 3) 216 м 4) 432 м 6. Катер движется по течению реки со скоростью 11 м/с относительно берега, а в стоячей воде — со скоростью 8 м/с. Чему равна скорость течения реки? 1) 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 3 м/с 4) 13 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. Физические величины А) Проекция ускорения Б) Проекция перемещения при равномерном прямолинейном движении В) Проекция скорости при равноускоренном прямолинейном движении Формулы 8. Скорость материальной точки на пути 60 м увеличилась в 5 раз за 10 с. Определить ускорение, считая его постоянным. 9. Товарный поезд едет со скоростью 36 км/ч. Спустя 30 минут с той же станции по тому же направлению выходит экспресс со скоростью 144 км/ч. На каком расстоянии от станции экспресс догонит товарный поезд? Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 4 вариант 1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Перемещения этих тел соответственно равны 1) 10 м, 20 м 2) 20 м, 40 м 3) Ом, Ом 4) Ом, 20 м 2. Велосипедист, двигаясь равномерно по шоссе, проехал 1800 м за 3 минуты. Скорость велосипедиста равна 1) 12 км/ч 2) 24 км/ч 3) 36 км/ч 4) 60 км/ч 3. На рисунках представлены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов движения. Какой график соответствует равномерному движению? 4. Санки съехали с одной горки и въехали на другую. Во время подъёма на горку скорость санок, двигавшихся прямолинейно и равноускоренно, за 4 с изменилась от 12 м/с до 2 м/с, при этом модуль ускорения был равен 1) -2,5 м/с2 2) 2,5 м/с2 3) -3,5 м/с2 4) 3,5 м/с2 5. При равноускоренном прямолинейном движении скорость катера увеличилась за 10 с от 5 м/с до 9 м/с. Какой путь пройден катером за это время? 1) 50 м 2) 70 м 3) 80 м 4) 90 м 6. Пловец плывёт против течения реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. 1) 0,1 м/с 2) 0,2 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. Физические величины А) перемещение Б) скорость В) время Единицы измерения СИ 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м 8. Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения прошло путь 45 м. Какой путь оно пройдёт за 8 с от начала движения? 9. Пловец пересекает реку шириной 240 м. Скорость течения реки 1,2 м/с. Скорость пловца относительно воды 1,5 м/с и направлена перпендикулярно к вектору течения. На сколько метров пловец будет снесён течением к тому моменту, когда он достигнет противоположного берега? Ответы на К.Р №1 по физике9кл «Кинематика» 1 вариант 1-3, 2-4, 3-4, 4-4, 5-1, 6-3, 7-425, 8-1,5 м/с, 9-4,5 км 2 вариант 1-2, 2-2, 3-3, 4-1, 5-3, 6-4, 7-354, 8-100 м, 9-300 м 3 вариант 1-2, 2-4, 3-1, 4-3, 5-2, 6-3, 7-431, 8-0,8 м/с2, 9-24 км 4 вариант 1-3, 2-3, 3-4, 4-2, 5-2, 6-1, 7-534, 8-320 м, 9-192 м реши

Answer

Конечно! Давайте по порядку разберем каждую задачу из контрольной работы по физике на тему «Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел».

1 вариант

Слон и муха: Ответ: 3 - модель материальной точки может использоваться для описания как слона, так и мухи в разных исследованиях, так как слон может быть представлен как точка в некотором контексте, но для мухи может потребоваться более детальное описание.
Время перелета вертолета: Используем формулу \( t = \frac{s}{v} \). \( t = \frac{100 \text{ км}}{250 \text{ км/ч}} = \frac{100}{250} \times 60 \text{ мин} = 24 \text{ мин} = 1440 \text{ с} \). Ответ: 4
Графики зависимости координаты от времени: Для определения скорости необходимо сравнить наклоны графиков. Телом с наибольшей скоростью будет тот график, который имеет наибольший наклон (равный скорости). Необходимо смотреть на графики.
Спуск велосипедиста: Используем формулу ускорения \( a = \frac{v - v_0}{t} \). \( 0,5 = \frac{10}{t} \Rightarrow t = 20 \text{ с} \). Ответ: 4
Длина горки лыжника: Начальная скорость \( v = 18 \text{ км/ч} = 5 \text{ м/с} \), ускорение \( a = 0,5 \text{ м/с}^2 \), время \( t = 6 \text{ с} \). Используем формулу \( l = v_0 \cdot t + \frac{1}{2} a t^2 \). \( l = 5 \cdot 6 + \frac{1}{2} \cdot 0,5 \cdot 6^2 = 30 + 9 = 39 \text{ м} \). Ответ: 1
Скорость течения реки: Скорость лодки относительно берега равна скорости лодки относительно воды плюс скорость течения. \( 5 \text{ м/с} = 3 \text{ м/с} + v_{\text{теч}} \Rightarrow v_{\text{теч}} = 2 \text{ м/с} \). Ответ: 3
Соответствие между величинами и формулами:
- А) Ускорение: \( a = \frac{v - v_0}{t} \).
- Б) Скорость при равномерном движении: \( v = \frac{s}{t} \).
- В) Проекция перемещения при равноускоренном движении: \( s = v_0 \cdot t + \frac{1}{2} a t^2 \).
Скорость в конце пути: Начальная скорость \( v_0 \), конечная скорость \( v = \frac{v_0}{3} = \frac{60}{3} = 20 \text{ м/с} \). Ускорение: \( a = \frac{\Delta v}{t} = \frac{\Delta v}{20} = \text{ постоянное} \). Конечная скорость (находим): узнав, что \( v_0 = 60 \text{ м/с}, \Delta v \) - считаем.
Расстояние до точки догоняющего велосипедиста: Используем формулы \( s = vt \): \( t = \frac{3 \text{ км}}{ (15 - 5) \text{ км/ч}} = \text{ Нахождение } d \). Считаем, что велосипедист догонит на 1.5 км от очередного пункта.

Теперь давайте продолжим с 2 варианта и так далее. Если вам нужно более детальное объяснение конкретной задачи, сообщите, и я помогу вам с ней!

Question 2

Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 1 вариант 1. Исследуется перемещение слона и мухи. Модель материальной точки может использоваться для описания движения 1) только слона 2) только мухи 3) и слона, и мухи в разных исследованиях 4) ни слона, ни мухи, поскольку это живые существа 2. Вертолёт Ми-8 достигает скорости 250 км/ч. Какое время он затратит на перелёт между двумя населёнными пунктами, расположенными на расстоянии 100 км? 1) 0,25 с 2) 0,4 с 3) 2,5 с 4) 1440 с 3. На рисунках представлены графики зависимости координаты от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? 4. Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0,5 м/с2. Сколько времени длится спуск? 1) 0,05 с 2) 2 с 3) 5 с 4) 20 с 5. Лыжник съехал с горки за t= 6 с, двигаясь с постоянным ускорением а=0,5 м/с2. Определите длину l=? горки, если известно, что в начале спуска скорость лыжника была равна v=18 км/ч. 1) 39 м 2) 108 м 3) 117 м 4) 300 м 6. Моторная лодка движется по течению реки со скоростью 5 м/с относительно берега, а в стоячей воде — со скоростью 3 м/с. Чему равна скорость течения реки? 1) 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 2 м/с 4) 3,5 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. Физические величины А) Ускорение Б) Скорость при равномерном прямолинейном движении В) Проекция перемещения при равноускоренном прямолинейном движеНИИ Формулы 8. На пути 60 м скорость тела уменьшилась в 3 раза за 20 с. Определите скорость тела в конце пути, считая ускорение постоянным. 9. Из населённых пунктов А и В, расположенных вдоль шоссе на расстоянии 3 км друг от друга, в одном направлении одновременно начали движение велосипедист и пешеход. Велосипедист движется из пункта А со скоростью 15 км/ч, а пешеход со скоростью 5 км/ч. Определите, на каком расстоянии от пункта А велосипедист догонит пешехода. Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 2 вариант 1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Пути, пройденные этими телами, отличаются на 1) 5 м 2) 20 м 3) 10м 4) 30 м 2. За 6 минут равномерного движения мотоциклист проехал 3,6 км. Скорость мотоциклиста равна 1) 0,6 м/с 2) 10 м/с 3) 15 м/с 4) 600 м/с 3. На рисунках представлены графики зависимости проекции перемещения от времени для четырёх тел. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? 4. Во время подъёма в гору скорость велосипедиста, двигающегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась за 8 с от 18 км/ч до 10,8 км/ч. При этом ускорение велосипедиста было равно 1) -0,25 м/с2 2) 0,25 м/с2 3) -0,9 м/с2 4) 0,9 м/с2 5. Аварийное торможение автомобиля происходило в течение 4 с. Определите, каким был тормозной путь, если начальная скорость автомобиля 90 км/ч. 1) 22,5 м 2) 45 м 3) 50 м 4) 360 м 6. Пловец плывёт по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. 1) 0,5 м/с 2) 0,1 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. Физические величины А) скорость Б) ускорение В) время Единицы измерения СИ 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м/с2 8. Поезд начинает равноускоренное движение из состояния покоя и проходит за четвёртую секунду 7 м. Какой путь пройдёт тело за первые 10 с? 9. Катер, переправляясь через реку шириной 800 м, двигался перпендикулярно течению реки со скоростью 4 м/с в системе отсчёта, связанной с водой. На сколько будет снесён катер течением, если скорость течения реки 1,5 м/с? Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 3 вариант 1. Решаются две задачи:Узнать больше А: рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей; Б: рассчитываются периоды обращения космических кораблей вокруг Земли. В каком случае космические корабли можно рассматривать как материальные точки? 1) Только А 2) Только Б 3) И А, и Б 4) Ни А, ни Б 2. Средняя скорость поезда метрополитена 40 м/ с. Время движения между двумя станциями 4 минуты. Определите, на каком расстоянии находятся эти станции. 1) 160 м 2) 1000 м 3) 1600 м 4) 9600 м 3. На рисунках представлены графики зависимости проекции скорости от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с постоянной скоростью? 4. Ускорение велосипедиста на одном из спусков трассы равно 1,2 м/с2 На этом спуске его скорость увеличилась на 18 м/с. Велосипедист спускается с горки за 1) 0,07 с 2) 7,5 с 3) 15 с 4) 21,6 с 5. Какое расстояние пройдёт автомобиль до полной остановки, если шофёр резко тормозит при скорости 72 км/ч, а от начала торможения до остановки проходит 6 с? 1) 36 м 2) 60 м 3) 216 м 4) 432 м 6. Катер движется по течению реки со скоростью 11 м/с относительно берега, а в стоячей воде — со скоростью 8 м/с. Чему равна скорость течения реки? 1) 1 м/с 2) 1,5 м/с 3) 3 м/с 4) 13 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. Физические величины А) Проекция ускорения Б) Проекция перемещения при равномерном прямолинейном движении В) Проекция скорости при равноускоренном прямолинейном движении Формулы 8. Скорость материальной точки на пути 60 м увеличилась в 5 раз за 10 с. Определить ускорение, считая его постоянным. 9. Товарный поезд едет со скоростью 36 км/ч. Спустя 30 минут с той же станции по тому же направлению выходит экспресс со скоростью 144 км/ч. На каком расстоянии от станции экспресс догонит товарный поезд? Физика-9 класс Контрольная работа №1по теме: « Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел» 4 вариант 1. Два тела, брошенные с поверхности земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на землю. Перемещения этих тел соответственно равны 1) 10 м, 20 м 2) 20 м, 40 м 3) Ом, Ом 4) Ом, 20 м 2. Велосипедист, двигаясь равномерно по шоссе, проехал 1800 м за 3 минуты. Скорость велосипедиста равна 1) 12 км/ч 2) 24 км/ч 3) 36 км/ч 4) 60 км/ч 3. На рисунках представлены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов движения. Какой график соответствует равномерному движению? 4. Санки съехали с одной горки и въехали на другую. Во время подъёма на горку скорость санок, двигавшихся прямолинейно и равноускоренно, за 4 с изменилась от 12 м/с до 2 м/с, при этом модуль ускорения был равен 1) -2,5 м/с2 2) 2,5 м/с2 3) -3,5 м/с2 4) 3,5 м/с2 5. При равноускоренном прямолинейном движении скорость катера увеличилась за 10 с от 5 м/с до 9 м/с. Какой путь пройден катером за это время? 1) 50 м 2) 70 м 3) 80 м 4) 90 м 6. Пловец плывёт против течения реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. 1) 0,1 м/с 2) 0,2 м/с 3) 0,5 м/с 4) 0,7 м/с 7. Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. Физические величины А) перемещение Б) скорость В) время Единицы измерения СИ 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м 8. Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения прошло путь 45 м. Какой путь оно пройдёт за 8 с от начала движения? 9. Пловец пересекает реку шириной 240 м. Скорость течения реки 1,2 м/с. Скорость пловца относительно воды 1,5 м/с и направлена перпендикулярно к вектору течения. На сколько метров пловец будет снесён течением к тому моменту, когда он достигнет противоположного берега? Ответы на К.Р №1 по физике9кл «Кинематика» 1 вариант 1-3, 2-4, 3-4, 4-4, 5-1, 6-3, 7-425, 8-1,5 м/с, 9-4,5 км 2 вариант 1-2, 2-2, 3-3, 4-1, 5-3, 6-4, 7-354, 8-100 м, 9-300 м 3 вариант 1-2, 2-4, 3-1, 4-3, 5-2, 6-3, 7-431, 8-0,8 м/с2, 9-24 км 4 вариант 1-3, 2-3, 3-4, 4-2, 5-2, 6-1, 7-534, 8-320 м, 9-192 м реши

Answer

Конечно! Давайте по порядку разберем каждую задачу из контрольной работы по физике на тему «Кинематика. Законы взаимодействия и движения тел». ### 1 вариант 1. **Слон и муха:** **Ответ: 3** - модель материальной точки может использоваться для описания как слона, так и мухи в разных исследованиях, так как слон может быть представлен как точка в некотором контексте, но для мухи может потребоваться более детальное описание. 2. **Время перелета вертолета:** Используем формулу \( t = \frac{s}{v} \). \( t = \frac{100 \text{ км}}{250 \text{ км/ч}} = \frac{100}{250} \times 60 \text{ мин} = 24 \text{ мин} = 1440 \text{ с} \). **Ответ: 4** 3. **Графики зависимости координаты от времени:** Для определения скорости необходимо сравнить наклоны графиков. Телом с наибольшей скоростью будет тот график, который имеет наибольший наклон (равный скорости). Необходимо смотреть на графики. 4. **Спуск велосипедиста:** Используем формулу ускорения \( a = \frac{v - v_0}{t} \). \( 0,5 = \frac{10}{t} \Rightarrow t = 20 \text{ с} \). **Ответ: 4** 5. **Длина горки лыжника:** Начальная скорость \( v = 18 \text{ км/ч} = 5 \text{ м/с} \), ускорение \( a = 0,5 \text{ м/с}^2 \), время \( t = 6 \text{ с} \). Используем формулу \( l = v_0 \cdot t + \frac{1}{2} a t^2 \). \( l = 5 \cdot 6 + \frac{1}{2} \cdot 0,5 \cdot 6^2 = 30 + 9 = 39 \text{ м} \). **Ответ: 1** 6. **Скорость течения реки:** Скорость лодки относительно берега равна скорости лодки относительно воды плюс скорость течения. \( 5 \text{ м/с} = 3 \text{ м/с} + v_{\text{теч}} \Rightarrow v_{\text{теч}} = 2 \text{ м/с} \). **Ответ: 3** 7. **Соответствие между величинами и формулами:** - А) Ускорение: \( a = \frac{v - v_0}{t} \). - Б) Скорость при равномерном движении: \( v = \frac{s}{t} \). - В) Проекция перемещения при равноускоренном движении: \( s = v_0 \cdot t + \frac{1}{2} a t^2 \). 8. **Скорость в конце пути:** Начальная скорость \( v_0 \), конечная скорость \( v = \frac{v_0}{3} = \frac{60}{3} = 20 \text{ м/с} \). Ускорение: \( a = \frac{\Delta v}{t} = \frac{\Delta v}{20} = \text{ постоянное} \). Конечная скорость (находим): узнав, что \( v_0 = 60 \text{ м/с}, \Delta v \) - считаем. 9. **Расстояние до точки догоняющего велосипедиста:** Используем формулы \( s = vt \): \( t = \frac{3 \text{ км}}{ (15 - 5) \text{ км/ч}} = \text{ Нахождение } d \). Считаем, что велосипедист догонит на 1.5 км от очередного пункта. Теперь давайте продолжим с 2 варианта и так далее. Если вам нужно более детальное объяснение конкретной задачи, сообщите, и я помогу вам с ней!