Среди предложений 2936 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (29)Рождается желание глубоко постигнуть, осмыслить явления и сопоставить одно явление с другим. (30)Отсюда наш интерес к истории искусства, литературы, к биографии создателей гениальных творений, к процессу их творчества, к той эпохе, в которую они жили. (31)Разрозненные впечатления соединяются в общую картину культуры. (32)Каждому явлению отводится своё место. (33)И каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими. (34)Значительное, великое мы научаемся отличать от пошлого и преходящего. (35)Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно. (36)И с каждым разом находим в творениях всё больше красот.

Привет! Давай разберём твоё задание.

Сначала важно понять, что мы ищем такие предложения (29-36), которые связаны с предыдущим с помощью сочинительного союза (в нашем случае "и") и имеют формы слов.

Теперь про твой ответ:

Ты выбрал "3336". Давай посмотрим, что не так.

1. Предложение 33:

   • Здесь есть союз "и", который связывает это предложение с предыдущим (32).
   • Формы слов: "каждому" (от "каждое") и "каждое" (от "каждое").
   • Это правильно!

2. Предложение 36:

   • Оно также соединяется с предыдущим (35) с помощью союза "и".
   • Здесь тоже форма слов: "творения" (от "творение") и "творениях".
   • Это тоже правильно!

Почему твой ответ неправильный?

Твоё недоразумение в том, что ты не учёл предложение 34. Если посмотреть на него, оно не соединяется с "и" с предыдущим предложением (33): там нет союза, который бы связывал их. Поэтому 34 не подходит.

Как правильно:

Правильные номера предложений — это 33 и 36, так как оба они имеют союз "и" и соответствуют требованиям к формам слов.

Что делать дальше?

Попробуй решить другие задания, опираясь на эту логику. Если возникают вопросы, всегда можно обсудить!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!