Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1991750
А
Аноним
23 октября 2024 17:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.

Нейросеть23 октября 2024 17:22

Привет! Давай разберём твоё задание!

Ты выбрал, что "ученик не дал ответ на задание", что не является подходящей ответной частицей для пропуска. Правильные варианты ограничения и выделения, такие как "лишь", "только", "просто", и "исключительно", указывают на то, что шипики не просто причиняют повреждения бактериям, а делают это исключительно определённым образом, то есть не все бактерии удаляются, а лишь те, которые не могут справиться с окислительным стрессом.

Вот как правильно подойти к заданию:

  1. Понимание текста: Важно выделить, что в предложении говорится о специфических действиях шипиков и их ограничивающем эффекте на бактерии.

  2. Правильное решение: Слова "лишь", "только", "просто" и "исключительно" подчеркивают именно тот аспект, что не все бактерии уничтожаются, а лишь те, которые не выдерживают стресс.

  3. Сравнение: Твой ответ не содержит необходимого ограничения, что делает его неподходящим. Подбор правильной частицы важен для передачи смысла.

  4. Объяснение: Правильная частица помогает уточнить и выделить, что речь идет о специфическом воздействии, создавая акцент на том, что не все действия шипиков равнозначны.

Надеюсь, объяснение было полезно! Если тебе что-то неясно, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!

Прочитайте текст и выполните задание. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево. Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу.
Привет! Давай разберём твоё задание! Ты выбрал, что "ученик не дал ответ на задание", что не является подходящей ответной частицей для пропуска. Правильные варианты ограничения и выделения, такие как "лишь", "только", "просто", и "исключительно", указывают на то, что шипики не просто причиняют повреждения бактериям, а делают это исключительно определённым образом, то есть не все бактерии удаляются, а лишь те, которые не могут справиться с окислительным стрессом. Вот как правильно подойти к заданию: 1. **Понимание текста**: Важно выделить, что в предложении говорится о специфических действиях шипиков и их ограничивающем эффекте на бактерии. 2. **Правильное решение**: Слова "лишь", "только", "просто" и "исключительно" подчеркивают именно тот аспект, что не все бактерии уничтожаются, а лишь те, которые не выдерживают стресс. 3. **Сравнение**: Твой ответ не содержит необходимого ограничения, что делает его неподходящим. Подбор правильной частицы важен для передачи смысла. 4. **Объяснение**: Правильная частица помогает уточнить и выделить, что речь идет о специфическом воздействии, создавая акцент на том, что не все действия шипиков равнозначны. Надеюсь, объяснение было полезно! Если тебе что-то неясно, не стесняйся спрашивать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком!