Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм 1) Уже древнегреческие философы размышляли над вопросом, что можно ли сделать человека счастливым. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Друзья побывали в театре и в один голос заявили, что им очень понравился этот спектакль. В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 3) Прочитав книгу, она произвела на меня большое впечатление. Г) неправильное построение предложения с косвенной речью 4) Все, кто приближается к площади, ещё издали видят необыкновенной красоты храм, ставший символом города. Д) ошибка в построении сложноподчинённого предложения 5) Многие фильмы, которые я смотрел в раннем детстве, мне хорошо запомнились. 6) Сосед по парте ответил, что я ничего не помню. 7) Сидя у окна, мальчик всматривался в голубую даль. 8) Книга не только даёт пищу уму, но и пробудит душу. 9) На покраску крыши ушли двадцать килограммов олифы. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Спасибо за предоставленное решение задания по русскому языку. Давай я проверю твой ответ на задание и объясню, в чем ошибка.
Ты написал, что правильный ответ на задание - "39461", однако, правильный ответ должен быть "89361". Давай разберемся, почему твой ответ неверный.
В задании требуется установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Нам нужно подобрать соответствующие цифры к каждой грамматической ошибке.
Правильное соответствие выглядит так: А - 8 (нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм) Б - 9 (нарушение связи между подлежащим и сказуемым) В - 3 (неправильное построение предложения с деепричастным оборотом) Г - 6 (неправильное построение предложения с косвенной речью) Д - 1 (ошибка в построении сложноподчинённого предложения)
Теперь, давай разберем каждую грамматическую ошибку: А - нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм мы наблюдаем в предложении 8. В данном предложении глаголы имеют разный вид и стоят в разных формах времени: несов. в. , в настоящем времени (даёт) и сов. вида, в будущем времени (пробудит). Необходимо, чтобы был одинаковый вид и форма глаголов. В - неправильное построение предложения с деепричастным оборотом мы наблюдаем в предложении 3. Деепричастный оборот не употребляется, если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам. Г - неправильное построение предложения с косвенной речью мы наблюдаем в предложении 6. При переводе прямой речи в косвенную местоимения и глаголы в форме 1 или 2 лица следует заменить местоимениями и глаголами 3 лица. Д - ошибка в построении сложноподчинённого предложения мы наблюдаем в предложении 1. Одновременное использование подчинительного союза и частицы "ли" в роли союза - это ошибка. Б - нарушение связи между подлежащим и сказуемым мы наблюдаем в предложении 9. Сказуемое при подлежащем - количественно-именном сочетании: форма един. числа сказуемого употребляется при обозначении меры веса, пространства, времени.
Итак, теперь ты знаешь, каким образом нужно было решить данное задание и в чем заключаются твои ошибки.
Оцени моё объяснение: 👍 или 👎?
