Домашнее задание по теме «Фонетика» ФО1. Прочитайте суждения. В некоторых из них допущена ошибка или неточность. Внесите, где нужно, необходимые исправления. А) Фонетика изучает звуки. Б) Буква, как и звук, является единицей языка. В) Каждая буква русского алфавита обозначает один или несколько звуков. Г) В русском языке 10 гласных звуков: А, О, У, И, Ы, Э, Е, Ё, Ю, Я. Д) В русском алфавите 33 буквы, что соответствует общему количеству звуков. Е) Буквы Н, М, Л, Р, Й являются сонорными, то есть звонкими непарными. Ж) Фонетическая транскрипция – это точная запись звучащей речи. З) Орфоэпия изучает правила произношения слов. ФО2. Затранскрибируйте слова. Какие особенности произношения этих слов вы отметили? Скучный, прочный, вечный, что-то, кафе, музей, кофе, шинель, модель, конечно, конечная станция, кого, ого, его, расчёт. ФО3. Выпишите в два столбика слова. В левый столбик запишите те слова, где перед Е произносится твёрдый согласный, в правый – те, в которых перед Е произносится мягкий согласный. Интернет, поэтесса, патефон, рейтинг, девиз, Одесса, паштет, компьютер, отель, комплимент, бизнес, резюме, темп, бассейн, дебют. ФО4. Расставьте ударения. Какой вывод можно сделать? Рука – руки, торт – торты, флаг – флаги, красивый – красивее, мощный – мощнее. ФО5. Расставьте ударения. Выберите любые пять слов из данных в этом упражнении и составьте с ними предложения. Каталог, включим, квартал, позвонишь, откупорить, кухонный, поняла, украинский, банты, заржаветь, иконопись, ходатайство, кладовая, свекла, проспала, шарфы, щавель, обеспечение. ФО6. Сделайте все варианты орфографической записи затранскрибированных слов. Составьте словосочетания с каждым из получившихся слов. [сjэст], [к∧мпан'иṷь], [плот], [грус'т'], [фп'ьриэм'эшку] ФО7. Экспресс-тест А) Укажите номера слов, в которых все согласные звуки звонкие: 1) отдал; 2) отзвук; 3) взять; 4) боязнь; 5) борода; 6) скоба; 7) груз; 8) друг; 9) больной; 10) нота. Б) Укажите номера слов, в которых все согласные звуки твёрдые: 1) справка; 2) будто; 3) дрожь; 4) ешьте; 5) соловьи; 6) спутник; 7) дрожжи; 8) ожёг. В) Укажите номера слов с мягким согласным [т']: 1) пастель; 2) термин; 3) Амстердам; 4) темп; 5) Данте; 6) компьютер; 7) теннис; 8) оттенок; 9) патент. Г) Укажите номера слов с мягким согласным [н’]: 1) Гвинея; 2) Нельсон; 3) тоннель; 4) неологизм; 5) турне; 6) кашне; 7) невралгия, 8) шинель. Д) В произношении каких слов есть лишний звук? 1) дерма[н]тин; 2) компроме[н]тировать; 3) инци[н]дент; 4) конста[н]тировать; 5) интриган[т]ский. Е) Укажите номера слов, в которых написание полностью совпадает с произношением: 1) бедный; 2) сердце; 3) отдать; 4) кукурузу; 5) игры; 6) латы; 7) лыжи; 8) милиция; 9) ошибка; 10) скучный; 11) храброго; 12) что, 13) шкаф, 14) устав, 15) порт. Ж) Укажите звуковое значение буквы Т в словах: 1) от службы; 2) птица; 3) отсрочка; 4) отделить; 5) местный; 6) бурятский; 7) неотделимый. З) Укажите звуковое значение выделенных букв и буквосочетаний: 1) подрядчик; 2) заказчик; 3) помощник; 4) мягкий; 5) облегчить; 6) песни; 7) изжарить; 8) лётчик; 9) безжалостный; 10) тридцать; 11) подчистить, 12) сжатый. И) Какой из вариантов фонетической транскрипции слова «семья» верен? 1) [с'им'й'а]; 2) [с'иэмьjа]; 3) [с'эм'jа]; 4] [с'ṷим'jа]; 5) [с'иэм'jа] К) В каких словах мягкий знак используется для обозначения мягкости согласных? 1) раньше; 2) дочь; 3) прячьте; 4) терпеть; 5) мышь; 6) съешьте; 7) вьюга; 8) молодёжь.