Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1994696
А
Аноним
24 октября 2024 00:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Школы» Перед вами на рисунках первые оптические приборы, созданные в конце XVI – начале XVII века, и портреты их создателей. Выберите, кому какой микроскоп принадлежит, и укажите тот, который был создан значительно позже. Выберите соответствующие значения и вставьте их в таблицу. Числовые ответы вводите без точки. Буквенные вводите заглавными и также без точки. А Б В Д 1 4 2 3 Лишний: Г Предыдущий вопрос Следующий вопрос 10 Какой из представленных приборов не является микроскопом? Ответ вводите заглавной буквой без точки. Не микроскоп: Б Предыдущий вопрос Следующий вопрос 3 Перед вами фотографии различных организмов, полученные с помощью микроскопа. Определите соответствие названий организмов и их фотографии. Приблизительное соотношение масштабов приведено в нижнем ряду. Соответствующие буквы вставьте в таблицу. Организмы: Амеба Вирус пневмонии Вольвокс Радиолярия Стрептококк Хламидомонада Эвглена зеленая Ответ вводите цифрой без точки. А Б В Г Д Е Ж 3 2 4 5 7 1 6 Предыдущий вопрос Следующий вопрос 7 Выберите правильные ответы и внесите в таблицу. К прокариотам и к неклеточным организмам относятся: Амёба Археи Бактерии Бактериофаги Вирион Вирусы Стрептококк Хлорелла Кишечная палочка Малярийный плазмодий Микробы Одноклеточный организм без ядра Ответы вводите цифрами через запятую, без пробелов и точек. Прокариоты 1,3,5,7,9,11 Неклеточные 2,4,6,8,10 Предыдущий вопрос Следующий вопрос 0 Бактерии и дрожжи активно используются в пищевой промышленности. Определите, какие продукты получают с использованием бактерий – 1, а какие с помощью дрожжей – 2? Соответствующие буквы вставьте в таблицу. Ответы вводите заглавными буквами через запятую, без пробелов и точек. Бактерии Б,В,Е Дрожжи Г,Ж,З,И Предыдущий вопрос Следующий вопрос 5 Перед вами несколько микрофотографий, на которых представлены одноклеточные организмы и клетки многоклеточных. На какой фотографии находится клеточный органоид, который может присутствовать и в одноклеточных, и в многоклеточных организмах. Назовите его. Ответы вставьте в таблицу. Название объекта вводите с большой буквы без точек и пробелов. Букву под фото вводите заглавной буквой без пробелов и точек. Название объекта: Митохондрия Буква под фото: В Предыдущий вопрос Следующий вопрос 3 Какую деятельность из перечисленных ниже можно отнести к «Зеленому» волонтерству? Выберите 5 правильных вариантов и вставьте в таблицу соответствующие цифры. Ответы внесите в таблицу. Цифры вносите через запятую без пробелов и точек. Уход за больными и помощь людям с инвалидностью. Сбор отработанных батареек. Озеленение территорий населенных пунктов. Трансляция культуры осознанного потребления. Информирование о правилах раздельного сбора отходов. Восстановление лесов. Забота о бездомных животных. Участие в исследовательской работе. Ухаживание за зелеными насаждениями. Популяризация здорового образа жизни. Проведение экскурсий, разработка туристических маршрутов. Участие в реставрации объектов культурного наследия.

Нейросеть24 октября 2024 00:30

Давайте разберем ваши вопросы по порядку.

  1. Соответствие микроскопов их создателям и определение лишнего устройства: Чтобы правильно ответить, необходимо знать, какие именно микроскопы и их создатели представлены на рисунках. Если у вас есть информация о каждом приборе и его создателе, вы сможете сопоставить их. Кроме того, чаще всего первый микроскоп был создан Галилео Галилеем в начале XVII века, а более поздние конструкции, как правило, имеют более сложное строение. Убедитесь, кто из создателей связан с созданием микроскопа, и укажите лишний.

  2. Не микроскоп: Если у вас есть изображения приборов, которые вы можете проанализировать, выберите тот, который имеет отличительный функционал от микроскопа. Например, если это телескоп или увеличительное стекло, они не относятся к микроскопам. В предложенном списке это может быть "Б".

  3. Соответствие организмов и их фотографий: Вам нужно знать, какие буквы соответствуют каждому организму из вашего списка. Если у вас есть фотографии и их описания, внимательно по ним пройдитесь и определите соответствие.

  4. Прокариоты и неклеточные организмы: Ваши ответы должны выглядеть так:

    • Прокариоты: 1,3,9 (в этом случае это амеба вряд ли является прокариотом).
    • Неклеточные: 2,4,5,6,8. Внедряйте эти значения в таблицы в правильном формате.
  5. Продукты с использованием бактерий и дрожжей: Для этой задачи необходимо разобраться, какие продукты производятся с использованием бактерий, а какие - с использованием дрожжей:

    • Бактерии: Б, В, Е.
    • Дрожжи: Г, Ж, З, И. Убедитесь, что вы правильно определили каждую группу.
  6. Клеточный органоид: Если вы правильно определили, что это митохондрия, то следуйте формату ввода: "Митохондрия" и буква под фото "В".

  7. «Зеленое» волонтерство: Вот варианты, которые могут относиться к «Зеленому» волонтерству:

    • Сбор отработанных батареек.
    • Озеленение территорий населенных пунктов.
    • Информирование о правилах раздельного сбора отходов.
    • Восстановление лесов.
    • Ухаживание за зелеными насаждениями.

    Вам нужно будет записать соответствующие номера (например, 2, 3, 5, 6, 9) через запятую в таблицу.

Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимость в уточнениях по какому-то из пунктов, пожалуйста, дайте знать! Успехов в подготовке к экзаменам!

школы» Перед вами на рисунках первые оптические приборы, созданные в конце XVI – начале XVII века, и портреты их создателей. Выберите, кому какой микроскоп принадлежит, и укажите тот, который был создан значительно позже. Выберите соответствующие значения и вставьте их в таблицу. Числовые ответы вводите без точки. Буквенные вводите заглавными и также без точки. А Б В Д 1 4 2 3 Лишний: Г Предыдущий вопрос Следующий вопрос 10 Какой из представленных приборов не является микроскопом? Ответ вводите заглавной буквой без точки. Не микроскоп: Б Предыдущий вопрос Следующий вопрос 3 Перед вами фотографии различных организмов, полученные с помощью микроскопа. Определите соответствие названий организмов и их фотографии. Приблизительное соотношение масштабов приведено в нижнем ряду. Соответствующие буквы вставьте в таблицу. Организмы: Амеба Вирус пневмонии Вольвокс Радиолярия Стрептококк Хламидомонада Эвглена зеленая Ответ вводите цифрой без точки. А Б В Г Д Е Ж 3 2 4 5 7 1 6 Предыдущий вопрос Следующий вопрос 7 Выберите правильные ответы и внесите в таблицу. К прокариотам и к неклеточным организмам относятся: Амёба Археи Бактерии Бактериофаги Вирион Вирусы Стрептококк Хлорелла Кишечная палочка Малярийный плазмодий Микробы Одноклеточный организм без ядра Ответы вводите цифрами через запятую, без пробелов и точек. Прокариоты 1,3,5,7,9,11 Неклеточные 2,4,6,8,10 Предыдущий вопрос Следующий вопрос 0 Бактерии и дрожжи активно используются в пищевой промышленности. Определите, какие продукты получают с использованием бактерий – 1, а какие с помощью дрожжей – 2? Соответствующие буквы вставьте в таблицу. Ответы вводите заглавными буквами через запятую, без пробелов и точек. Бактерии Б,В,Е Дрожжи Г,Ж,З,И Предыдущий вопрос Следующий вопрос 5 Перед вами несколько микрофотографий, на которых представлены одноклеточные организмы и клетки многоклеточных. На какой фотографии находится клеточный органоид, который может присутствовать и в одноклеточных, и в многоклеточных организмах. Назовите его. Ответы вставьте в таблицу. Название объекта вводите с большой буквы без точек и пробелов. Букву под фото вводите заглавной буквой без пробелов и точек. Название объекта: Митохондрия Буква под фото: В Предыдущий вопрос Следующий вопрос 3 Какую деятельность из перечисленных ниже можно отнести к «Зеленому» волонтерству? Выберите 5 правильных вариантов и вставьте в таблицу соответствующие цифры. Ответы внесите в таблицу. Цифры вносите через запятую без пробелов и точек. Уход за больными и помощь людям с инвалидностью. Сбор отработанных батареек. Озеленение территорий населенных пунктов. Трансляция культуры осознанного потребления. Информирование о правилах раздельного сбора отходов. Восстановление лесов. Забота о бездомных животных. Участие в исследовательской работе. Ухаживание за зелеными насаждениями. Популяризация здорового образа жизни. Проведение экскурсий, разработка туристических маршрутов. Участие в реставрации объектов культурного наследия.
Давайте разберем ваши вопросы по порядку. 1. **Соответствие микроскопов их создателям и определение лишнего устройства:** Чтобы правильно ответить, необходимо знать, какие именно микроскопы и их создатели представлены на рисунках. Если у вас есть информация о каждом приборе и его создателе, вы сможете сопоставить их. Кроме того, чаще всего первый микроскоп был создан Галилео Галилеем в начале XVII века, а более поздние конструкции, как правило, имеют более сложное строение. Убедитесь, кто из создателей связан с созданием микроскопа, и укажите лишний. 2. **Не микроскоп:** Если у вас есть изображения приборов, которые вы можете проанализировать, выберите тот, который имеет отличительный функционал от микроскопа. Например, если это телескоп или увеличительное стекло, они не относятся к микроскопам. В предложенном списке это может быть "Б". 3. **Соответствие организмов и их фотографий:** Вам нужно знать, какие буквы соответствуют каждому организму из вашего списка. Если у вас есть фотографии и их описания, внимательно по ним пройдитесь и определите соответствие. 4. **Прокариоты и неклеточные организмы:** Ваши ответы должны выглядеть так: - Прокариоты: 1,3,9 (в этом случае это амеба вряд ли является прокариотом). - Неклеточные: 2,4,5,6,8. Внедряйте эти значения в таблицы в правильном формате. 5. **Продукты с использованием бактерий и дрожжей:** Для этой задачи необходимо разобраться, какие продукты производятся с использованием бактерий, а какие - с использованием дрожжей: - Бактерии: Б, В, Е. - Дрожжи: Г, Ж, З, И. Убедитесь, что вы правильно определили каждую группу. 6. **Клеточный органоид:** Если вы правильно определили, что это митохондрия, то следуйте формату ввода: "Митохондрия" и буква под фото "В". 7. **«Зеленое» волонтерство:** Вот варианты, которые могут относиться к «Зеленому» волонтерству: - Сбор отработанных батареек. - Озеленение территорий населенных пунктов. - Информирование о правилах раздельного сбора отходов. - Восстановление лесов. - Ухаживание за зелеными насаждениями. Вам нужно будет записать соответствующие номера (например, 2, 3, 5, 6, 9) через запятую в таблицу. Если у вас есть дополнительные вопросы или необходимость в уточнениях по какому-то из пунктов, пожалуйста, дайте знать! Успехов в подготовке к экзаменам!