В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)МАЛЕНЬКИЙ.Незначительный, ничтожный.2)ДВОР.Участок земли между домовыми постройками одного владения, одного городского участка.Детская площадка во дворе.3)БЛИЗКИЙ. Находящийся, происходящий на небольшом расстоянии, недалеко отстоящий.4)ВРЕМЯ.Определённый момент, в который происходит что-н.5)СТАРЫЙ.Достигший старости.
Поговорим о бабушках
Давайте поговорим о стариках о собственных, родных бабушках.
Ох уж эта бабушка! Надоедает, считаетмаленьким, заставляет есть, уже не хочется. Во все вмешивается, делает замечания даже при ребятах. Кутает, когда все водворедавно раздетые бегают. А то придет к школе в дождь и стоит с плащом и с зонтиком, позорит только. Ну что делать с такой бабушкой? И стыдно бывает потом за свою грубость, да сдержаться трудно. Внутри как будто пружина сжимается и хочет распрямиться, вытолкнуть возражения.
Знаешь, что делать с бабушкой? Надо прощать. Она-то сколько прощает тебе? Терпетьэтоблизкийчеловек. Опекать, беречь. Пусть она считает тебя маленьким и беспомощным, ты-то знаешь, что во многом сильнее ее, здоровей, шустрей. Нет, не за то, что она тебе жизнь отдает. Просто потому, что бабушке твоей осталось жить меньше, чем тебе, и потому, что старость довольно тяжкое и печальноевремяжизни. Все свое, личное, у нее позади заботы, радости, тревоги, интересная жизнь, надежды. И только ты ее единственная забота, ее последняя радость, ее постоянная тревога, ее основной жизненный интерес, ее тайная надежда.
А потом, у каждого возраста есть особенности. Вот и у стариков они есть ворчать, вспоминать прошлое, поучать. Ты же не будешь обижаться на грудного младенца, если он кричит. Это его возрастная особенность, ему положено кричать. Не обижайся и на стариков: им по возрасту положено ворчать и поучать.
Тебе сейчас трудно представить себястарым, а все-таки попытайся.
(По И. Медведевой)
Нейросеть24 октября 2024 04:40
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по Русскому языку.
Суть задания: Нужно определить, какие из выделенных слов имеют лексическое значение, соответствующее тому, как они употреблены в тексте. Ты правильно заметила, что ученик не дал ответ, но нужно было указать номера верных определений.
Общий правильный ответ: 2 и 5.
Теперь давай рассмотрим каждое слово:
1) МАЛЕНЬКИЙ. В тексте это слово используется в значении "малолетний" (то есть как "маленький ребёнок"), а в предоставленном варианте это "незначительный, ничтожный", что неверно.
2) ДВОР. В тексте оно употребляется в значении "детская площадка", и это соответствует указанному значению, поэтому это правильный ответ.
3) БЛИЗКИЙ. Здесь слово употреблено в смысле "родственно близкий", а не "находящийся на небольшом расстоянии", поэтому это неверно.
4) ВРЕМЯ. В тексте "время" описано как "тяжкое и печальное время жизни", которое неверно считается просто определённым моментом. Поэтому это тоже неверно.
5) СТАРЫЙ. Здесь слово понимается как "достигший старости", что точно соответствует тексту, и это правильный ответ.
Таким образом, правильные номера ответов — 2 и 5. Это слово "двор" подходит под значение, а "старый" тоже.
Теперь ты поймешь, что нужно внимательно читать определения и соотносить их с контекстом. Не забудь проверять все значения, чтобы не пропускать важные нюансы!
Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.1)МАЛЕНЬКИЙ.Незначительный, ничтожный.2)ДВОР.Участок земли между домовыми постройками одного владения, одного городского участка.Детская площадка во дворе.3)БЛИЗКИЙ. Находящийся, происходящий на небольшом расстоянии, недалеко отстоящий.4)ВРЕМЯ.Определённый момент, в который происходит что-н.5)СТАРЫЙ.Достигший старости.
Поговорим о бабушках
Давайте поговорим о стариках о собственных, родных бабушках.
Ох уж эта бабушка! Надоедает, считаетмаленьким, заставляет есть, уже не хочется. Во все вмешивается, делает замечания даже при ребятах. Кутает, когда все водворедавно раздетые бегают. А то придет к школе в дождь и стоит с плащом и с зонтиком, позорит только. Ну что делать с такой бабушкой? И стыдно бывает потом за свою грубость, да сдержаться трудно. Внутри как будто пружина сжимается и хочет распрямиться, вытолкнуть возражения.
Знаешь, что делать с бабушкой? Надо прощать. Она-то сколько прощает тебе? Терпетьэтоблизкийчеловек. Опекать, беречь. Пусть она считает тебя маленьким и беспомощным, ты-то знаешь, что во многом сильнее ее, здоровей, шустрей. Нет, не за то, что она тебе жизнь отдает. Просто потому, что бабушке твоей осталось жить меньше, чем тебе, и потому, что старость довольно тяжкое и печальноевремяжизни. Все свое, личное, у нее позади заботы, радости, тревоги, интересная жизнь, надежды. И только ты ее единственная забота, ее последняя радость, ее постоянная тревога, ее основной жизненный интерес, ее тайная надежда.
А потом, у каждого возраста есть особенности. Вот и у стариков они есть ворчать, вспоминать прошлое, поучать. Ты же не будешь обижаться на грудного младенца, если он кричит. Это его возрастная особенность, ему положено кричать. Не обижайся и на стариков: им по возрасту положено ворчать и поучать.
Тебе сейчас трудно представить себястарым, а все-таки попытайся.
(По И. Медведевой)
Привет! Давай разберем твою работу над заданием по Русскому языку.
1. **Суть задания**: Нужно определить, какие из выделенных слов имеют лексическое значение, соответствующее тому, как они употреблены в тексте. Ты правильно заметила, что ученик не дал ответ, но нужно было указать номера верных определений.
2. **Общий правильный ответ**: 2 и 5.
Теперь давай рассмотрим каждое слово:
- **1) МАЛЕНЬКИЙ**. В тексте это слово используется в значении "малолетний" (то есть как "маленький ребёнок"), а в предоставленном варианте это "незначительный, ничтожный", что неверно.
- **2) ДВОР**. В тексте оно употребляется в значении "детская площадка", и это соответствует указанному значению, поэтому это правильный ответ.
- **3) БЛИЗКИЙ**. Здесь слово употреблено в смысле "родственно близкий", а не "находящийся на небольшом расстоянии", поэтому это неверно.
- **4) ВРЕМЯ**. В тексте "время" описано как "тяжкое и печальное время жизни", которое неверно считается просто определённым моментом. Поэтому это тоже неверно.
- **5) СТАРЫЙ**. Здесь слово понимается как "достигший старости", что точно соответствует тексту, и это правильный ответ.
Таким образом, правильные номера ответов — 2 и 5. Это слово "двор" подходит под значение, а "старый" тоже.
Теперь ты поймешь, что нужно внимательно читать определения и соотносить их с контекстом. Не забудь проверять все значения, чтобы не пропускать важные нюансы!
Как тебе объяснение? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!