Спишите, вставляя пропущенные буквы. Подберите проверочные слова, Объясните, почему слова (морфемы), в которых пропущены буквы, звучат одинаково и почему они пишутся по-разному. Скр…пя сердце - скр…пя колесами, пр…клонить к земле пр…клонить колена, прим…рять платье - прим…рять спорщиков, ст…рожил границу - ст…рожил нашего города, роза ув…дала ув…дала розу, знамёна разв…вались - события разв…вались, зап…вать водой - зап…вать песню, посв…тить фонарём - посв…тить стихотворение, ум…лять чьи-либо заслуги - ум…лять о помощи, волосы пос…дели - пос…дели на диване, вопл…тить в жизнь - опл…тить проезд.

С удовольствием помогу с вашим заданием! Давайте разберём слова вместе, вставляя пропущенные буквы и подбирая проверочные слова. Также объясним, почему подобные слова звучат одинаково, но пишутся по-разному. 1. **Скр___пя сердце - скр___пя колесами** Пропущенная буква: **и** Проверочные слова: *скрип* (в первом случае - звук сердца, во втором - звук от колес). Объяснение: слова пишутся по-разному из-за различного значения корней. "Скрiпя" в первом случае связано с эмоциями, а во втором — с движением, что указывает на разные морфемы. 2. **Пр___клонить к земле - пр___клонить колена** Пропущенная буква: **и** Проверочные слова: *приклон* (в последнем значении - наклонить). Объяснение: оба слова образованы от одного и того же корня, но имеют разные приставки, что меняет значение. 3. **Прим___рять платье - прим___рять спорщиков** Пропущенная буква: **и** Проверочные слова: *примерка*. Объяснение: "примирять" связаны с различием в значениях: *примерять* - подбирать, а *примирять* - улаживать конфликт, что объясняет разные написания. 4. **Ст___рожил границу - ст___рожил нашего города** Пропущенная буква: **а** Проверочные слова: *сторож*. Объяснение: несмотря на одинаковое звучание, оно имеет разные значения в зависимости от контекста. 5. **Роза ув___дала - ув___дала розу** Пропущенная буква: **я** Проверочные слова: *увядание*. Объяснение: оба слова про процесс, но в разных грамматических формах. 6. **Знамёна разв___вались - события разв___вались** Пропущенная буква: **ев** Проверочные слова: *развиваться*. Объяснение: слова имеют схожее корневое звучание, но контекст их использования различен. 7. **Зап___вать водой - зап___вать песню** Пропущенная буква: **и** Проверочные слова: *заполнение*. Объяснение: "запивать" и "записывать" - это разные действия, что и определяет написание. 8. **Посв___тить фонарём - посв___тить стихотворение** Пропущенная буква: **и** Проверочные слова: *посвящение*. Объяснение: оба слова показывают процесс, но цель у них разная (освещение vs. посвящение). 9. **Ум___лять чьи-либо заслуги - ум___лять о помощи** Пропущенная буква: **а** Проверочные слова: *уменьшать*. Объяснение: интересный случай с приставками: один случай — уменьшение заслуг, другой — говорить о помощи. 10. **Волосы пос___дели - пос___дели на диване** Пропущенная буква: **ед** Проверочные слова: *поседение*. Объяснение: оба слова связаны с процессом, но разные привязки значений. 11. **Вопл___тить в жизнь - опл___тить проезд** Пропущенная буква: **а** Проверочные слова: *воплощение*. Объяснение: разные процессы: воплотить идеи и оплатить действие. Теперь у вас есть информация о каждом слове, его написании и причинах различий. Если у вас есть дополнительные вопросы по этому материалу, буду рад помочь!