Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1996843
А
Аноним
24 октября 2024 06:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте и озаглавьте текст. К какому типу речи он относится? Вы-пишите сначала предложения с причастными оборотами, а затем осталь-ные. Причастные обороты и одиночные причастия подчеркните, определя-емые слова заключите в прямоугольник, расставьте пропущенные запятые. Обозначьте часть слова, в которой находится вставленная орфограмма. Вокруг дуба толпились ребята (с, )бежавшиеся с со- седних дворов. Они показвали пиль(ч, щикам рисун-ки изобр..жавшие старый дворовый дуб с густой кроной. Тогда пиль(ч, щики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленн..й расщелин.. ствола. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны нанесённ..й старому дереву. Они решили пол..жить пластырь обв.,зать тряпками поражённое место и т..рпеливо ждать лета. Дуб стоял с переб.. нтованным стволом.

Нейросеть24 октября 2024 06:12

Заголовок: «Друзья вокруг дуба»

Тип речи: Описание / нарративная речь.

Предложения с причастными оборотами:

  1. Вокруг дуба толпились ребята, сбежавшиеся с соседних дворов.
  2. Они показывали пильщикам рисунки, изображавшие старый дворовый дуб с густой кроной.
  3. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, нанесённой старому дереву.
  4. Они решили положить пластырь, обвязать тряпками поражённое место и терпеливо ждать лета.

Остальные предложения:

  1. Тогда пильщики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленной расщелине ствола.
  2. Дуб стоял с перебинтованным стволом.

Пропущенные запятые:

  1. Вокруг дуба толпились ребята, сбежавшиеся с соседних дворов.
  2. Они показывали пильщикам рисунки, изображавшие старый дворовый дуб с густой кроной.
  3. Тогда пильщики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленной расщелине ствола.
  4. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, нанесённой старому дереву.
  5. Они решили положить пластырь, обвязать тряпками поражённое место и терпеливо ждать лета.
  6. Дуб стоял с перебинтованным стволом.

Орфограммы в словах:

  1. сбежавшиеся — с (предлог)
  2. пильщикам — ч (артикуляционное)
  3. изображавшие — ж (обозначение)
  4. пропиленной — н (суффикс)
  5. раны — н (суффикс)
  6. нанесённой — н (суффикс)
  7. обвязать — з (суффикс)
  8. перебинтованным — н (суффикс)

При необходимости, вы можете задать дополнительные вопросы или запросы!

Прочитайте и озаглавьте текст. К какому типу речи он относится? Вы-пишите сначала предложения с причастными оборотами, а затем осталь-ные. Причастные обороты и одиночные причастия подчеркните, определя-емые слова заключите в прямоугольник, расставьте пропущенные запятые. Обозначьте часть слова, в которой находится вставленная орфограмма. Вокруг дуба толпились ребята (с, )бежавшиеся с со- седних дворов. Они показвали пиль(ч, щикам рисун-ки изобр..жавшие старый дворовый дуб с густой кроной. Тогда пиль(ч, щики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленн..й расщелин.. ствола. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны нанесённ..й старому дереву. Они решили пол..жить пластырь обв.,зать тряпками поражённое место и т..рпеливо ждать лета. Дуб стоял с переб.. нтованным стволом.
**Заголовок:** «Друзья вокруг дуба» **Тип речи:** Описание / нарративная речь. **Предложения с причастными оборотами:** 1. Вокруг дуба толпились ребята, **сбежавшиеся** с соседних дворов. 2. Они показывали пильщикам рисунки, **изображавшие** старый дворовый дуб с густой кроной. 3. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, **нанесённой** старому дереву. 4. Они решили положить пластырь, **обвязать** тряпками поражённое место и терпеливо ждать лета. **Остальные предложения:** 1. Тогда пильщики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленной расщелине ствола. 2. Дуб стоял с перебинтованным стволом. **Пропущенные запятые:** 1. Вокруг дуба толпились ребята, **сбежавшиеся** с соседних дворов. 2. Они показывали пильщикам рисунки, **изображавшие** старый дворовый дуб с густой кроной. 3. Тогда пильщики нехотя поднялись, оставив пилу в пропиленной расщелине ствола. 4. Пользуясь тем, что они отошли, ребята поспешили выдернуть пилу из раны, **нанесённой** старому дереву. 5. Они решили положить пластырь, **обвязать** тряпками поражённое место и терпеливо ждать лета. 6. Дуб стоял с перебинтованным стволом. **Орфограммы в словах:** 1. сбежавшиеся — **с** (предлог) 2. пильщикам — **ч** (артикуляционное) 3. изображавшие — **ж** (обозначение) 4. пропиленной — **н** (суффикс) 5. раны — **н** (суффикс) 6. нанесённой — **н** (суффикс) 7. обвязать — **з** (суффикс) 8. перебинтованным — **н** (суффикс) При необходимости, вы можете задать дополнительные вопросы или запросы!