"Прочитайте текст и выполните задание. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и…
"Прочитайте текст и выполните задание. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что <...> здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек — здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца, — по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус — это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия, — всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому) Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение."
Привет! Давай вместе разберём твоё задание.
Ты выбрал ответ «Ученик не дал ответ на задание», что, по сути, не является ответом на сам вопрос. Задание просит подобрать указательное местоимение, которое заменило бы пропуск. В данном контексте правильным вариантом является «ЭТИ», так как оно указывает на здания, о которых шла речь в предыдущих предложениях.
Сначала надо было понять, что требуется дополнить предложение так, чтобы осталась связь с уже упомянутыми зданиями. Они описаны как «величественные», но на самом деле «невелики». Поэтому указательное местоимение должно быть во множественном числе, чтобы согласовываться с существительным «здания».
Правильное местоимение «ЭТИ» подчеркивает, что говорим именно об этих конкретных постройках. Другие местоимения, такие как «ТО», подойдут только для единственного числа и не будут логичными в данном контексте.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты не дал местоимение, а задание подразумевало выбор из указательных местоимений. Это и является одной из причин, почему твой ответ неверный.
Важно учитывать, что в заданиях такого типа нужно обращать внимание на детали формулировки и контекста.
Если у тебя есть еще вопросы или ты не понял какой-то момент, просто дай знать! А можешь оценить мой ответ — лайк или дизлайк? 😊
