Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1999159
А
Аноним
24 октября 2024 09:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Решение Григория уйти из банды Фомина   важный поворот в событийной канве романа. Каким термином обозначается ход и последовательность событий в произведении? Шла весна. Сильнее пригревало солнце. На южных склонах бугров потаял снег, и рыжая от прошлогодней травы земля в полдень уже покрывалась прозрачной сиреневой дымкой испарений. На сугревах, на курганах, из-⁠под вросших в суглинок самородных камней показались первые ярко-⁠зелёные острые ростки травы медвянки. Обнажилась зябь. С брошенных зимних дорог грачи перекочевали на гумна, на затопленную талой водой озимь. В логах и балках снег лежал синий, доверху напитанный влагой; оттуда всё ещё сурово веяло холодом, но уже тонко и певуче звенели в ярах под снегом невидимые глазу вешние ручейки, и совсем по-⁠весеннему, чуть приметно и нежно зазеленели в перелесках стволы тополей. Подходила рабочая пора, и с каждым днём таяла фоминская банда. После ночёвки наутро недосчитывались одного-двух человек, а однажды сразу скрылось чуть ли не полвзвода; восемь человек с лошадьми и вооружением отправились в Вешенскую сдаваться. Надо было пахать и сеять. Земля звала, тянула к работе, и многие фоминцы, убедившись в бесполезности борьбы, тайком покидали банду, разъезжаясь по домам. Оставался лихой народ, кому нельзя было возвращаться, чья вина перед советской властью была слишком велика, чтобы можно было рассчитывать на прощение. К первым числам апреля у Фомина было уже не больше восьмидесяти шести сабель. Григорий тоже остался в банде. У него не хватало мужества явиться домой. Он был твёрдо убеждён в том, что дело Фомина проиграно и что рано или поздно банду разобьют. Он знал, что при первом же серьёзном столкновении с какой-либо регулярной кавалерийской частью Красной Армии они будут разгромлены наголову. И всё же остался подручным у Фомина, втайне надеясь дотянуть как-⁠нибудь до лета, а тогда захватить пару лучших в банде лошадей, махнуть ночью в Татарский и оттуда вместе с Аксиньей   на юг. Степь донская широкая, простору и неезженых дорог в ней много; летом все пути открыты, и всюду можно найти приют... Думал он, бросив где-⁠нибудь лошадей, пешком с Аксиньей пробраться на Кубань, в предгорья, подальше от родных мест, и там пережить смутное время. Иного выхода, казалось ему, не было. М. А. Шолохов Тихий Дон

Нейросеть24 октября 2024 09:11

Привет! Давай разберем твою работу!

Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", и это действительно не является правильным ответом. Давай посмотрим, как правильно ответить на вопрос.

  1. Суть задания: Мы должны определить термин, который обозначает ход и последовательность событий в литературном произведении.

  2. Правильный ответ: Это "сюжет". Сюжет — это действительно последовательность событий в произведении, он включает в себя все действия и события, которые происходят с персонажами.

  3. Твой ответ: На самом деле, ты не указал никакого термина, который бы соответствовал вопросу, поэтому ответ "ученик не дал ответ" не решает поставленную задачу.

  4. Как нужно отвечать:

    • Сначала нужно понять, что в вопросе спрашивают о литературном термине.
    • Затем нужно обдумать, что такое сюжет: это именно последовательность событий и как они связаны друг с другом.
    • При этом можно вспомнить, что сюжет включает в себя не только сами события, но и их развитие, взаимодействие между персонажами.

Таким образом, правильный ответ здесь — "сюжет".

Не стесняйся, задавай еще вопросы, если что-то непонятно! И пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Решение Григория уйти из банды Фомина   важный поворот в событийной канве романа. Каким термином обозначается ход и последовательность событий в произведении? Шла весна. Сильнее пригревало солнце. На южных склонах бугров потаял снег, и рыжая от прошлогодней травы земля в полдень уже покрывалась прозрачной сиреневой дымкой испарений. На сугревах, на курганах, из-⁠под вросших в суглинок самородных камней показались первые ярко-⁠зелёные острые ростки травы медвянки. Обнажилась зябь. С брошенных зимних дорог грачи перекочевали на гумна, на затопленную талой водой озимь. В логах и балках снег лежал синий, доверху напитанный влагой; оттуда всё ещё сурово веяло холодом, но уже тонко и певуче звенели в ярах под снегом невидимые глазу вешние ручейки, и совсем по-⁠весеннему, чуть приметно и нежно зазеленели в перелесках стволы тополей. Подходила рабочая пора, и с каждым днём таяла фоминская банда. После ночёвки наутро недосчитывались одного-двух человек, а однажды сразу скрылось чуть ли не полвзвода; восемь человек с лошадьми и вооружением отправились в Вешенскую сдаваться. Надо было пахать и сеять. Земля звала, тянула к работе, и многие фоминцы, убедившись в бесполезности борьбы, тайком покидали банду, разъезжаясь по домам. Оставался лихой народ, кому нельзя было возвращаться, чья вина перед советской властью была слишком велика, чтобы можно было рассчитывать на прощение. К первым числам апреля у Фомина было уже не больше восьмидесяти шести сабель. Григорий тоже остался в банде. У него не хватало мужества явиться домой. Он был твёрдо убеждён в том, что дело Фомина проиграно и что рано или поздно банду разобьют. Он знал, что при первом же серьёзном столкновении с какой-либо регулярной кавалерийской частью Красной Армии они будут разгромлены наголову. И всё же остался подручным у Фомина, втайне надеясь дотянуть как-⁠нибудь до лета, а тогда захватить пару лучших в банде лошадей, махнуть ночью в Татарский и оттуда вместе с Аксиньей   на юг. Степь донская широкая, простору и неезженых дорог в ней много; летом все пути открыты, и всюду можно найти приют... Думал он, бросив где-⁠нибудь лошадей, пешком с Аксиньей пробраться на Кубань, в предгорья, подальше от родных мест, и там пережить смутное время. Иного выхода, казалось ему, не было. М. А. Шолохов Тихий Дон
Привет! Давай разберем твою работу! Ты указал, что "Ученик не дал ответ на задание", и это действительно не является правильным ответом. Давай посмотрим, как правильно ответить на вопрос. 1. **Суть задания**: Мы должны определить термин, который обозначает ход и последовательность событий в литературном произведении. 2. **Правильный ответ**: Это "сюжет". Сюжет — это действительно последовательность событий в произведении, он включает в себя все действия и события, которые происходят с персонажами. 3. **Твой ответ**: На самом деле, ты не указал никакого термина, который бы соответствовал вопросу, поэтому ответ "ученик не дал ответ" не решает поставленную задачу. 4. **Как нужно отвечать**: - Сначала нужно понять, что в вопросе спрашивают о литературном термине. - Затем нужно обдумать, что такое сюжет: это именно последовательность событий и как они связаны друг с другом. - При этом можно вспомнить, что сюжет включает в себя не только сами события, но и их развитие, взаимодействие между персонажами. Таким образом, правильный ответ здесь — "сюжет". Не стесняйся, задавай еще вопросы, если что-то непонятно! И пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?