. Прочитайте текст. Ознакомьтесь с планом к нему. В какой части плана есть подпункты? Разделите текст на три абзаца в соответствии с планом. • В каком значении употреблено выделенное словосочетание? В СТАРИННОЙ СЕВЕРНОЙ ИЗБЕ план 1. Вход в горницу. 2. Просторная и красивая горница: а) небогатая обстановка комнаты; б) искусные украшения. 3. Народное искусство живёт и сегодня. Высокое крыльцо. Из кленовых се- ней через низкую дверь мы входим в просторную горницу. Вдоль стен липовые лавки, треть комнаты занима- ет кирпичная печь. Около неё висит льняное вышитое полотенце. Всё в доме сделали руки хозяина и хозяйки.Каждую вещь они украсили яркой росписью, вышивкой или кружевом резьбы по дереву. На столе стоит резная де- ревянная солонка-уточка, на лавке - чудесная прялка. Вплоть до сегодняшнего дня живёт древнее искусство рус- ского народа.
Давайте внимательно рассмотрим ваш текст и план к нему.
Определение подпунктов: В плане у нас есть подпункты в пункте 2:
- а) небогатая обстановка комнаты;
- б) искусные украшения.
Разделение текста на три абзаца в соответствии с планом:
Первый абзац (пункт 1): Высокое крыльцо. Из кленовых сеней через низкую дверь мы входим в просторную горницу.
Второй абзац (пункт 2): Вдоль стен липовые лавки, треть комнаты занимает кирпичная печь. Около неё висит льняное вышитое полотенце. Всё в доме сделали руки хозяина и хозяйки. Каждую вещь они украсили яркой росписью, вышивкой или кружевом резьбы по дереву.
Третий абзац (пункт 3): Вплоть до сегодняшнего дня живёт древнее искусство русского народа.
Значение выделенного словосочетания: Словосочетание "древнее искусство" употреблено в значении культурного наследия, традиций и умений, которые передаются из поколения в поколение и продолжают существовать в жизни народа.
Если у вас есть дополнительные вопросы или вам нужно больше пояснений, с радостью помогу!
