"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1) Наряду с общеупотребительной лексикой в тексте используются термины (экология, агроэкология, гидроэкология и др.). В тексте можно выделить тематическую группу слов (культура, природа, ценности, памятники, исторический этап, литературный язык, нация, память, духовный мир и др.). 2) Использование метафор (…между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти; ключ к пониманию духовного мира), антонимов (свой – чужой), сравнения (Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка.) способствует эмоциональности, выразительности изложения, помогает дать авторскую оценку описываемым явлениям. 3) Текст имеет грамматические особенности, характерные для книжной речи: отглагольные имена существительные (взаимодействие, вклад, утраты, различие, достижения и др.), конструкции с именами существительными в родительном падеже (между экологией природы и экологией культуры, свидетельством уровня духовного развития народа, к пониманию духовного мира и др.). 4) Выразительность текста обеспечивается синтаксическими средствами, среди которых – ряды однородных членов предложения, вводные слова. 5) Текст относится к научному стилю, так как основные цели автора – сообщить информацию, имеющую практическое значение, и дать чёткие инструкции. Экология – это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. <…> они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело – ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи… Если культура – это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык – это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову)"
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Ты выбрал ответы «124», а правильные варианты ответов включают «1234», «1243» и другие комбинации. Давай посмотрим на каждую характеристику по очереди!
Первый пункт (1) верный. В тексте действительно используются термины и присутствуют тематические группы слов. Это определение терминологии и тематики текста.
Второй пункт (2) тоже верный. Здесь описываются метафоры, антонимы и сравнения, которые действительно способствуют эмоциональности текста. Ты правильно его учел.
Третий пункт (3) также верный и ты его счел правильным. Текст действительно имеет грамматические особенности, которые характерны для книжной речи.
Четвертый пункт (4) верный. Использование однородных членов предложения и вводных слов вполне соответствует описанию expressive text.
Пятый пункт (5) неправильный. Текст не относится к научному стилю, а скорее к публицистическому, так как представляет точку зрения автора и не ограничивается только фактами. Вот на этом моменте ты допустил ошибку!
Таким образом, когда ты исключаешь 5-й пункт, правильные комбинации ответов включают те, где есть пункты 1, 2, 3 и 4, например, «1234» или «1243».
В следующий раз, когда будешь отвечать на подобные задания, старайся внимательно читать описание каждого пункта. Если пункт не подходит по стилю или намерению текста — скорее всего, его не имеет смысла включать в ответ.
Как тебе мое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
