Среди предложений 2936 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза и форм(ы) слов(а). Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий).(29)Рождается желание глубоко постигнуть, осмыслить явления и сопоставить одно явление с другим. (30)Отсюда наш интерес к истории искусства, литературы, к биографии создателей гениальных творений, к процессу их творчества, к той эпохе, в которую они жили. (31)Разрозненные впечатления соединяются в общую картину культуры. (32)Каждому явлению отводится своё место. (33)И каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими. (34)Значительное, великое мы научаемся отличать от пошлого и преходящего. (35)Великие творения слушаем, смотрим и перечитываем неоднократно. (36)И с каждым разом находим в творениях всё больше красот.
Привет! Давай разбираться с заданием по русскому языку вместе!
Сначала давай хорошо поймем суть задания. Нам нужно найти предложения, которые связаны с предшествующими при помощи сочинительного союза и форм слов.
Правильный ответ - это номера 33 и 36. Теперь давай посмотрим, почему именно эти предложения подходят.
Предложение 33: "И каждое явление оценивается не только само по себе, но и в сопоставлении с другими." Здесь есть сочинительный союз "И", который соединяет это предложение с предыдущим (32). Кроме того, формы слов "каждому" и "каждое" тоже присутствуют, что делает предложение связанным с предшествующим.
Предложение 36: "И с каждым разом находим в творениях всё больше красот." Аналогично, здесь тоже есть союз "И", который связывает его с предыдущим (35), а формы слов "творения" и "творениях" еще раз подтверждают связь.
Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" - это не совсем верно, так как нужно было просто указать номера подходящих предложений. Чтобы правильно решить задание, нужно внимательно искать сочинительный союз и проверять формы слов.
Не переживай, с практикой все станет легче! Если тебе нужна еще помощь, просто дай знать!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
