1. Определите и запишите средство связи предложений 4-5. 2. Выпишите из текста один фразеологизм. 1) Белый просторный город, синее море, над городом и морем по голубому глубокому…
1. Определите и запишите средство связи предложений 4-5. 2. Выпишите из текста один фразеологизм. 1) Белый просторный город, синее море, над городом и морем по голубому глубокому небу тихо плывёт горячее солнце. 2) Я с утра в порту, где стоят пароходы, пропахшие краской, дымом, морскими ветрами. 3) Грохот лебёдок, свист и шипение пара, скрип деревянной эстакады, по которой медленно движется поезд, стук молотков, трепетание флагов, смешение наречий и языков и над всем этим солёное и кроткое дыхание морского ветра, от которого дух захватывает. 4) Я любуюсь прекрасным пейзажем! 5) Он меня заворожил навсегда.
Средство связи предложений 4-5 – это повторение местоимения "я", которое помогает создать связь между этими предложениями и укрепляет их лексическую единство. В предложении 4 "Я любуюсь прекрасным пейзажем!" подчеркивается личная вовлеченность говорящего, а в предложении 5 "Он меня заворожил навсегда." – также сохраняется внимание на личных чувствах и эмоциях.
Из текста выписываю фразеологизм: "дух захватывает". Этот фразеологизм указывает на сильное эмоциональное или физическое воздействие на человека, в данном контексте – на впечатление от окружающего пейзажа.
Если потребуется более глубокий анализ текста, с удовольствием помогу!
