С опорой на толковый и этимологический словари установите, на каком основании объединяются подчеркнутые слова в высказываниях писателей. 4) У слова есть корни. И есть родня. Они не подкидыш под сирым кустом. И когда я слышу: - Защити меня! – Это значит: - Спрячь меня за щитом! (С. Островой) 5) Завтрак – это то, что нужно есть завтра. (Ф. Кривин) 6) Ведь всякий раз, когда мне удается написать хорошо, читатели говорят: «Молодец!» И я молодею. (М. Пришвин)
Чтобы установить, на каком основании объединяются подчеркнутые слова в высказываниях писателей, давайте проанализируем каждое высказывание отдельно.
В этом высказывании слова "корни" и "родня" объединяются на основе их семантической связи и метафорического значения. "Корни" можно понимать как истоки, происхождение, а "родня" – как родственные связи. Привлечение образа семьи, где "корни" символизируют надежность и защиту, а "родня" – близость и поддержку, подчеркивает необходимость защиты и опоры в жизни. Этимологически оба слова связаны с темой происхождения, что усиливает их взаимосвязь.
Здесь слово "завтрак" объединяется с понятием времени – "завтра". Это игра слов, основанная на омонимии, где "завтрак" воспринимается как то, что нужно есть в будущем, т.е. "завтра". Это создает комический эффект и помогает читателю осознать ошибочность или двусмысленность в восприятии обычных понятий.
В этом высказывании слова "молодец" и "молодею" соединяются через общую корневую семантику, связанную с молодостью и успехом. В данном контексте слово "молодец" представляет собой похвалу, а "молодею" – эффект, который эта похвала производит на автора. Это объединение создает ассоциацию между признанием успеха и внутренним обновлением, что показывает, как творчество влияет на чувства и состояние писателя.
Таким образом, в каждой из фраз подчеркнутые слова объединяются не только семантически, но и через их частности и связи с окружением. Это создает глубокие, образные и часто метафорические смыслы, которые обогащают текст.
