Часть Б Внимательно прочитайте текст, выполните следующие задания Прошлой осенью ходил я к дальнему лесному озеру. Тихо и светло бывает в лесу ясным осенним днем. Листья осыпались…
Часть Б Внимательно прочитайте текст, выполните следующие задания Прошлой осенью ходил я к дальнему лесному озеру. Тихо и светло бывает в лесу ясным осенним днем. Листья осыпались и не затеняют землю. Ветер не шумит кроной, и птиц не слышно. Они уже улетели на юг. Стволы деревьев подпирают небо. Между ними расстилается мягкий ковёр из сухих листьев. Редко попадаются молодые дубки. В таком лесу далеко слышен каждый звук. Скачет ли заяц, хрустнет ветка, зашуршат опавшие ЛИСТЬЯ. Я присел и смотрю. Вдруг прямо на меня катится возок с листьями. "Ёжик! — догадался я. — Тащит сухие листья в нору на подстилку." Ежу очень удобно соб..рать листья. Найдет м...стеч...ко, где их много, ра(с/з)топыр...т иголки и катит...ся, с боку на бок переваливает...ся. Встан...т на лапки ёж, а его (под)листьями не видно. Так и 6...жит он вз...л...той одежде в свою н...ру. 1. Озаглавить текст. 2. Определить тему. 3. Определить основную мысль. 4. Составить план (любой). 5. Переписать последний абзац, подчеркнуть орфограммы
Конечно! Давайте рассмотрим текст и выполненные задания шаг за шагом.
Озаглавить текст: Возможные заголовки могут быть: "Осенний лес и ёжик" или "Ёжик собирает листья".
Определить тему: Тема текста – осенние пейзажи и жизнь ёжика в лесу.
Определить основную мысль: Основная мысль текста заключается в том, что осенью в лесу царит тишина и спокойствие, а ёжик готовит своё логово, собирая опавшие листья для уютного гнезда.
Составить план: Примерный план текста:
- Введение: описание осеннего леса.
- Пейзаж: тишина и покой в лесу.
- Наблюдение за ёжиком и его заботами.
- Заключение: подготовка ёжика к зиме.
Переписать последний абзац, подчеркнув орфограммы: Перепишем последний абзац с подчеркиванием орфограмм:
"Ежу очень удобно соб..рать листья. Найдет м...стеч...ко, где их много, ра(с/з)топыр...т иголки и катит...ся, с боку на бок переваливает...ся. Встан...т на лапки ёж, а его (под)листьями не видно. Так и 6...жит он вз...л...той одежде в свою н...ру."
Здесь подчеркиваются орфограммы, такие как: "соб…рать" (суффиксы), "м…стеч…ко" (уменьшительно-ласкательное), "ра(с/з)топыр...т" (написание приставки), "катит...ся" (глагол), "встан...т" (глагол), "(под)листьями" (предлог + существительное) и "н...ру" (существительное).
Если потребуется дополнительная помощь по любым из этих пунктов или другим вопросам, дайте знать!
