Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2010874
А
Аноним
25 октября 2024 09:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Практическая работа по географии 8 класс Характеристика природно-ресурсном потенциала своего края (белгородской области) " по картам и статистическим материалам. Земельные ресурсы, лесные ресурсы, водные русурсы, минерально-сырьевая база, приролно-рекреационные ресурсы - оценка всех этих природных ресурсов в виде таблицы Используя статистические данные дополнительных материалов и карты атласа, соберите данные о природно-ресурсном потенциал. Занесите полученные результаты в таблицу и оцените природно-ресурсный потенциал Белгородской области.

Нейросеть25 октября 2024 09:08

Конечно! Для выполнения практической работы по географии на тему характеристика природно-ресурсного потенциала Белгородской области, полезно собрать и организовать информацию по различным категориям природных ресурсов. Давайте рассмотрим каждый из этих ресурсов и как минимально представить их оценки в виде таблицы.

1. Земельные ресурсы

  • Площадь сельхозугодий: Укажите, сколько hectares (га) используется под сельское хозяйство.
  • Типы почв: Опишите, какие типы почв распространены (чернозем, подзолистые и т. д.)

2. Лесные ресурсы

  • Площадь лесного фонда: Сколько гектаров занимает лес?
  • Тип леса: Укажите преобладающие виды деревьев (широколиственные, хвойные и т. д.)

3. Водные ресурсы

  • Основные реки и водоёмы: Перечислите основные реки (например, Северный Донец) и водоёмы.
  • Запасы подземных вод: Какие ресурсы подземных вод доступны в области?

4. Минерально-сырьевая база

  • Наличие полезных ископаемых: Укажите, какие полезные ископаемые имеются в области (глина, песок, известняк и т. д.)
  • Запасы основных минералов: Приведите оценки запасов (если доступны).

5. Природно-рекреационные ресурсы

  • Национальные парки и природные заповедники: Названия и краткое описание.
  • Возможности для туризма: Укажите, какие виды активного отдыха доступны.

Пример таблицы

Ресурс Описание Количество Примечания
Земельные ресурсы Площадь сельхозугодий XX тыс. га Основные культуры: пшеница, подсолнечник
Лесные ресурсы Площадь лесного фонда XX тыс. га Преобладание хвойных лесов
Водные ресурсы Основные реки Сев. Донец и др. Качество воды удовлетворительное
Минерально-сырьевая база Полезные ископаемые Глина, песок и т.д. Запасы глины: XX млн. т
Природно-рекреационные ресурсы Национальные парки 1 Туризм: экотуры, пешие прогулки

Оценка природно-ресурсного потенциала

После заполнения таблицы, можно приступить к общей оценке природно-ресурсного потенциала. Например, можно указать, что Белгородская область обладает значительными сельскохозяйственными землями и богатыми лесными ресурсами, что делает её привлекательной для аграрного производства и экотуризма.

Используя местные карты и статистические данные, вы сможете более точно заполнить таблицу и сформулировать выводы. Успехов в вашей работе!

Практическая работа по географии 8 класс Характеристика природно-ресурсном потенциала своего края (белгородской области) " по картам и статистическим материалам. Земельные ресурсы, лесные ресурсы, водные русурсы, минерально-сырьевая база, приролно-рекреационные ресурсы - оценка всех этих природных ресурсов в виде таблицы Используя статистические данные дополнительных материалов и карты атласа, соберите данные о природно-ресурсном потенциал. Занесите полученные результаты в таблицу и оцените природно-ресурсный потенциал Белгородской области.
Конечно! Для выполнения практической работы по географии на тему характеристика природно-ресурсного потенциала Белгородской области, полезно собрать и организовать информацию по различным категориям природных ресурсов. Давайте рассмотрим каждый из этих ресурсов и как минимально представить их оценки в виде таблицы. ### 1. Земельные ресурсы - **Площадь сельхозугодий:** Укажите, сколько hectares (га) используется под сельское хозяйство. - **Типы почв:** Опишите, какие типы почв распространены (чернозем, подзолистые и т. д.) ### 2. Лесные ресурсы - **Площадь лесного фонда:** Сколько гектаров занимает лес? - **Тип леса:** Укажите преобладающие виды деревьев (широколиственные, хвойные и т. д.) ### 3. Водные ресурсы - **Основные реки и водоёмы:** Перечислите основные реки (например, Северный Донец) и водоёмы. - **Запасы подземных вод:** Какие ресурсы подземных вод доступны в области? ### 4. Минерально-сырьевая база - **Наличие полезных ископаемых:** Укажите, какие полезные ископаемые имеются в области (глина, песок, известняк и т. д.) - **Запасы основных минералов:** Приведите оценки запасов (если доступны). ### 5. Природно-рекреационные ресурсы - **Национальные парки и природные заповедники:** Названия и краткое описание. - **Возможности для туризма:** Укажите, какие виды активного отдыха доступны. ### Пример таблицы | Ресурс | Описание | Количество | Примечания | |--------|----------|------------|------------| | Земельные ресурсы | Площадь сельхозугодий | XX тыс. га | Основные культуры: пшеница, подсолнечник | | Лесные ресурсы | Площадь лесного фонда | XX тыс. га | Преобладание хвойных лесов | | Водные ресурсы | Основные реки | Сев. Донец и др. | Качество воды удовлетворительное | | Минерально-сырьевая база | Полезные ископаемые | Глина, песок и т.д. | Запасы глины: XX млн. т | | Природно-рекреационные ресурсы | Национальные парки | 1 | Туризм: экотуры, пешие прогулки | ### Оценка природно-ресурсного потенциала После заполнения таблицы, можно приступить к общей оценке природно-ресурсного потенциала. Например, можно указать, что Белгородская область обладает значительными сельскохозяйственными землями и богатыми лесными ресурсами, что делает её привлекательной для аграрного производства и экотуризма. Используя местные карты и статистические данные, вы сможете более точно заполнить таблицу и сформулировать выводы. Успехов в вашей работе!