"Прочитайте текст и выполните задание. Старые вещи всего лишь знаки, оставленные прошлой жизнью.…
"Прочитайте текст и выполните задание. Старые вещи всего лишь знаки, оставленные прошлой жизнью. Иному кажется, что они торчат, как ненужные пни, но для внимательной души годовые кольца хранят размах тенистых крон, что шумели тут, треск морозов, иссушающий зной давнего лета. Мальчишечья наша жизнь вспоминается через вещи ярко и предметно. В детстве с вещами устанавливаются особые отношения, интимные. В детстве вещи разговаривают, живут. Любые вещи, вплоть до рисунка обоев, половики, копилки имеют свои физиономии, свой нрав... Многие из них помнятся всю жизнь, они хранили наши тайны, мы разговаривали с ними. Вещи могут вернуться. С прошлым не стоит окончательно прощаться. Детство рано или поздно напомнит о себе. Дело не в ностальгии. Мы возвращаемся к детству за добром, нежностью, за радостью дождя и восторгом перед огромностью неба. Конечно, вернуть те чувства нельзя. Зеркала беспамятны. Из их глубины не извлечь былых отражений. Зеркала не стареют, стареют их рамы. Память должна разрешиться воспоминанием, как мысль словом. <...> нужны слушатели, бумага с пером, какой-то предмет. Город 30-х годов сохраняется памятью бывших мальчишек и девчонок. В этом заповеднике он акварельно обольстителен. На самом деле этот город не был так хорош, но есть в нём черты узнаваемые, неповторимо пылкие. Воодушевление и зов... Сейчас город стал куда красивее, богаче, поздоровел, раздался в плечах. Почему же мы вновь и вновь вглядываемся в его облик, отыскивая в нём прежде всего то, совсем не такое уж благополучное и тем не менее счастливое, прошлое?.. (По Д. А. Гранину) Самостоятельно подберите местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в последнем предложении первого абзаца текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку!
Ты абсолютно прав, в твоем ответе нет правильного местоимения, которое должно стоять на месте пропуска. Правильный ответ — "ей". Давай пройдёмся по всему процессу, чтобы понять, почему именно это местоимение подходит.
Сначала читаем текст и понимаем его суть. В первом абзаце говорится о том, что для создания чего-то (например, написания, рассказа) необходимы предметы и слушатели. Местоимение должно указывать на объект, который нуждается в этих вещах.
Смотрим на решение задачи. В предложении «... нужны слушатели, бумага с пером, какой-то предмет» подразумевается, что кто-то или что-то требует этих вещей. Если мы посмотрим на контекст и на предыдущие предложения, становится ясно, что речь идет о "вещах" или "воспоминаниях".
Сравниваем твой ответ с правильным. Ты указал, что ответ зависит от ученика, но на самом деле требуется местоимение, которое указывает на те вещи, про которые шла речь до этого. В данном случае правильный ответ "ей", который относится к чему-то неживому, но описанному как что-то, что нуждается в слушателях и предметах.
Объяснение правильного ответа. Местоимение "ей" в данном случае используется как указание на предмет (воспоминания или вещи), которые "нуждаются" в слушателях, бумаге и перо. Другие местоимения, такие как "он", "они", "это" не подойдут по смыслу, так как речь не идет о конкретных существительных, а о более абстрактных понятиях.
Если у тебя остались вопросы или ты хочешь ещё что-то обсудить, дай знать! Как тебе мой ответ: поставить лайк или дизлайк?
