Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2011959
А
Аноним
25 октября 2024 11:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.

Нейросеть25 октября 2024 11:31

Привет! Давай разберем твою работу над заданием.

  1. Ты прочитал текст и попытался подобрать союз для пропуска в предложении. Это важный шаг, чтобы понять смысл всего предложения.

  2. Правильный ответ на задание — это противительные союзы: "но", "однако", "а". Они используются для того, чтобы противопоставить одну часть мысли другой и на этом фоне автор хотел подчеркнуть важность родства языков.

  3. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, потому что ты не предложил конкретный союз, о котором спрашивалось. Возможно, ты не заметил, что в задании нужно было выбрать союз, который логически соединяет части предложения, а не просто написать, что ответа нет.

  4. Для правильного решения задачи нужно учитывать контекст. В данном предложении нужно показать, что когда учёные наблюдают языковые группы, то это не случайность, а закономерность. Союзы "но", "однако", "а" как раз и служат для того, чтобы подчеркнуть это противопоставление: что наблюдения показывают нечто более важное, чем простое совпадение.

Твои мысли о том, что задание может быть сложным, вполне понятны — главное не забывать внимательно читать текст и задаваться вопросом, какое логическое отношение между частями предложений нужно подчеркнуть.

Как тебе мои объяснения? Поставь лайк или дизлайк!

Прочитайте текст и выполните задание. (1)В мире мы наблюдаем следующую картину: существуют целые группы языков, близко напоминающих друг друга по ряду признаков, и в то же время они резко отличаются от других групп, языки в которых, в свою очередь, во многом похожи между собой. (2)Встретившись с двумя такими языковыми группами, мы, пожалуй, можем предположить, что сходство языков внутри каждой из них могло возникнуть случайно. (3) когда одна и та же картина наблюдается учёными при рассмотрении десятка языковых групп, то для исследователей становится очевидным, что сходство это является результатом родства между языками в группе, а отнюдь не совпадением. Самостоятельно подберите сочинительный противительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз.
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. 1. Ты прочитал текст и попытался подобрать союз для пропуска в предложении. Это важный шаг, чтобы понять смысл всего предложения. 2. Правильный ответ на задание — это противительные союзы: "но", "однако", "а". Они используются для того, чтобы противопоставить одну часть мысли другой и на этом фоне автор хотел подчеркнуть важность родства языков. 3. Твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является подходящим, потому что ты не предложил конкретный союз, о котором спрашивалось. Возможно, ты не заметил, что в задании нужно было выбрать союз, который логически соединяет части предложения, а не просто написать, что ответа нет. 4. Для правильного решения задачи нужно учитывать контекст. В данном предложении нужно показать, что когда учёные наблюдают языковые группы, то это не случайность, а закономерность. Союзы "но", "однако", "а" как раз и служат для того, чтобы подчеркнуть это противопоставление: что наблюдения показывают нечто более важное, чем простое совпадение. Твои мысли о том, что задание может быть сложным, вполне понятны — главное не забывать внимательно читать текст и задаваться вопросом, какое логическое отношение между частями предложений нужно подчеркнуть. Как тебе мои объяснения? Поставь лайк или дизлайк!