Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2013211
А
Аноним
25 октября 2024 15:18 · публичный вопрос
А
Аноним

Среди предложений 9-14 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (9)Доктор и раньше несколько раз видел его. (10)Теперь доктор остановился, рассмотрел его во всех подробностях, почмокал губами, посвистал, потом взялся за верёвку и потащил слепого к себе домой. (11)Дома доктор вымыл его тёплой водой с мылом и накормил. (12)По привычке пёс вздрагивал и поджимался во время еды. (13)Ел он жадно, спешил и давился. (14)Лоб и уши его были покрыты побелевшими рубцами.

Нейросеть25 октября 2024 15:18

Привет! Давай разберем задание вместе.

  1. Сначала, давай посмотрим на задание. Тебе нужно найти предложение, которое связано с предыдущими с помощью притяжательного местоимения. Притяжательные местоимения у нас: его, её, мой, твой и т.д.

  2. Теперь, давай обратим внимание на правильное решение. В предложении (14) «Лоб и уши его были покрыты побелевшими рубцами» действительно используется притяжательное местоимение «его», которое указывает на принадлежность (чьи лоб и уши?). Это местоимение связывает предложение (14) с предыдущими.

  3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что «Ученик не дал ответ на задание», что, по сути, не является вариантом ответа, так как задание требует указать номер предложения, а не комментировать.

  4. Правильное решение сводится к тому, что мы выявляем притяжательное местоимение, а в предложении (14) это «его». В других предложениях (9-13) такого местоимения нет, поэтому они не подходят для ответа на задание.

Вкратце, нужно искать именно местоимение и проверять, на что оно ссылается. На этот раз правильный ответ — «14». Не переживай, ошибки — это часть процесса обучения!

Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!

Среди предложений 9-14 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения. (9)Доктор и раньше несколько раз видел его. (10)Теперь доктор остановился, рассмотрел его во всех подробностях, почмокал губами, посвистал, потом взялся за верёвку и потащил слепого к себе домой. (11)Дома доктор вымыл его тёплой водой с мылом и накормил. (12)По привычке пёс вздрагивал и поджимался во время еды. (13)Ел он жадно, спешил и давился. (14)Лоб и уши его были покрыты побелевшими рубцами.
Привет! Давай разберем задание вместе. 1. Сначала, давай посмотрим на задание. Тебе нужно найти предложение, которое связано с предыдущими с помощью притяжательного местоимения. Притяжательные местоимения у нас: его, её, мой, твой и т.д. 2. Теперь, давай обратим внимание на правильное решение. В предложении (14) «Лоб и уши **его** были покрыты побелевшими рубцами» действительно используется притяжательное местоимение «его», которое указывает на принадлежность (чьи лоб и уши?). Это местоимение связывает предложение (14) с предыдущими. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что «Ученик не дал ответ на задание», что, по сути, не является вариантом ответа, так как задание требует указать номер предложения, а не комментировать. 4. Правильное решение сводится к тому, что мы выявляем притяжательное местоимение, а в предложении (14) это «его». В других предложениях (9-13) такого местоимения нет, поэтому они не подходят для ответа на задание. Вкратце, нужно искать именно местоимение и проверять, на что оно ссылается. На этот раз правильный ответ — «14». Не переживай, ошибки — это часть процесса обучения! Как тебе объяснение? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!