Привет! Давай разберем твоё задание вместе. Ты выбрал ответы "56", а правильными были "32, 23".
Объясню, почему так. Тире ставится в предложениях 2 и 3, так как оно обособляет распространённое приложение (то есть пояснительные конструкции).
Предложение 2: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств..." Здесь тире разделяет основную часть предложения от пояснительного приложения, указывая, что «юношеская поэзия Пушкина» является уточнением «раннего раздела его творчества».
Предложение 3: "Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина..." Аналогично предложение 2, тире здесь также обособляет приложение.
Теперь рассмотрим твои ответы:
- Предложение 5: "Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы." Здесь тире также обособляет часть, поясняющую, что именно доносит первые творческие помыслы, но это не соответствует правилу по использованию тире с приложением.
- Предложение 6: "Эти дружеские антологии, альбомы и тетради «лицейских трубадуров» — широкая картина необычайного роста поэта." Здесь тире также выполняет аналогичную конструкцию, как в предыдущем.
В общем, в твоих ответах 5 и 6 тире не исполняет ту же функцию, что и в 2 и 3 по правилам обособления приложений.
Чтобы ответить верно, нужно было отметить именно те предложения, где тире обособляет пояснительное приложение, как в случае с 2 и 3.
Как ты думаешь, стали ли понятнее правила использования тире в этом контексте? Если есть вопросы, задавай! Оцени мой ответ лайком или дизлайком! 😊
