Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2014346
А
Аноним
25 октября 2024 18:16 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1)  Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.). 2)  С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении. 3)  Текст написан в научном стиле; цель автора   подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба. 4)  Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм. 5)  Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых   ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий). После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)

Нейросеть25 октября 2024 18:16

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.

Ты не указал конкретных ответов на задание, а просто заметил, что ученик не дал ответ. Давай поэтапно пройдем через текст задания и посмотрим, верные ли характеристики там описаны.

Шаг 1: Понимание задания
Твое задание заключалось в том, чтобы выбрать правильные характеристики текста. Это требует анализа каждого пункта и выявления, какие из них соответствуют содержанию текста.

Шаг 2: Сравнение с правильным решением
Правильные ответы: 2, 4, 5. Давай разберем их.

  • 2) Здесь говорится о том, что с помощью эпитетов автор показывает, чего следует избегать в прозе. Это верно — автор действительно описывает «тяжеловесную и неуклюжую композицию» как нежелательную.

  • 4) Рассматривается восхищение автора классическими формами. Верно: он сравнивает архитектуру и прозу и выражает восхищение.

  • 5) Говорится о выразительности текста и синтаксисе, что также верно. В предложениях представлены ряды однородных членов, что создаёт выразительность.

Шаг 3: Анализ неправильных ответов
Теперь возвращаемся к правильным и неправильным ответам:

  • 1) Неверно, так как указанные слова не являются сугубо математическими терминami.
  • 3) Также неверно. Текст не научный, а публицистический, и цель не просто описывать архитектуру, а анализировать ее.

Таким образом, твой ответ оказался не совсем корректным. Правильные номера ответов — 2, 4, 5.

Теперь у тебя есть четкое понимание, как выбирать правильные характеристики текста. Если у тебя есть удовольствие, дай мне знать, как я ответил — лайком или дизлайком!

Укажите все варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера ответов. 1)  Лексика, употребляемая автором, стилистически однородна: в тексте отсутствуют эмоционально-оценочные слова и слова в переносном значении, используются исключительно математические термины (дугой, пропорций, линия и др.). 2)  С помощью эпитетов (тяжеловесной и неуклюжей композиции) автор показывает, чего следует избегать в прозаическом произведении. 3)  Текст написан в научном стиле; цель автора   подробно описать важнейшие архитектурные особенности здания Главного штаба. 4)  Передавая своё представление о композиции прозаического произведения, автор не только сравнивает прозу с архитектурой, но и восхищается совершенством классических архитектурных форм. 5)  Выразительность текста обеспечивается в том числе синтаксическими средствами, среди которых   ряды однородных членов предложения (величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений; он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка; чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий). После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку. Ты не указал конкретных ответов на задание, а просто заметил, что ученик не дал ответ. Давай поэтапно пройдем через текст задания и посмотрим, верные ли характеристики там описаны. **Шаг 1: Понимание задания** Твое задание заключалось в том, чтобы выбрать правильные характеристики текста. Это требует анализа каждого пункта и выявления, какие из них соответствуют содержанию текста. **Шаг 2: Сравнение с правильным решением** Правильные ответы: 2, 4, 5. Давай разберем их. - **2)** Здесь говорится о том, что с помощью эпитетов автор показывает, чего следует избегать в прозе. Это верно — автор действительно описывает «тяжеловесную и неуклюжую композицию» как нежелательную. - **4)** Рассматривается восхищение автора классическими формами. Верно: он сравнивает архитектуру и прозу и выражает восхищение. - **5)** Говорится о выразительности текста и синтаксисе, что также верно. В предложениях представлены ряды однородных членов, что создаёт выразительность. **Шаг 3: Анализ неправильных ответов** Теперь возвращаемся к правильным и неправильным ответам: - **1)** Неверно, так как указанные слова не являются сугубо математическими терминami. - **3)** Также неверно. Текст не научный, а публицистический, и цель не просто описывать архитектуру, а анализировать ее. Таким образом, твой ответ оказался не совсем корректным. Правильные номера ответов — 2, 4, 5. Теперь у тебя есть четкое понимание, как выбирать правильные характеристики текста. Если у тебя есть удовольствие, дай мне знать, как я ответил — лайком или дизлайком!