Прочитайте текст и выполните задание. (1)Тем не менее попробуем представить себе начало начал формирование человеческой мысли. (2)Оно происходило, вероятно, одновременно с выработкой практического отношения к природе. (3)Что же тут можно сказать о собственно человеческом? (4)Ведь и животные тоже практически осваивают природу: бобры строят плотины, птицы вьют гнёзда. (5) мы можем утверждать, что развитие человеческого мышления началось с тех пор, как появилось промежуточное звено орудия труда, которые человек сначала стал использовать, а потом начал изготавливать и совершенствовать. Самостоятельно подберите противительный союз, который должен быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите этот союз.
Привет! Давай разберем твой ответ к заданию по русскому языку.
Мы читаем текст, и в него включены моменты, которые сравнивают человеческое мышление с поведением животных. Заметим, что в предложении 4 автор говорит, что и животные тоже осваивают природу, а после этого делает вывод (в предложении 5) о развитии человеческого мышления. Здесь нужен противительный союз, который подчеркнёт контраст между подобием (ветвь животных) и уникальностью (развитие человеческого мышления).
Твой ответ "конечно" не передает этот противительный смысл. Слово "конечно" подразумевает согласие или подтверждение, а нам нужно показать именно противоречие или противопоставление.
Правильные варианты - "однако" или "но". Эти союзы помогут подчеркнуть различие между тем, что делают животные, и тем, что делает человек. Мы можем утверждать, что "однако" или "но" развитие человеческого мышления отличает его от animal’ных навыков.
Таким образом, правильный ответ - это союз "однако" или "но", чтобы подчеркнуть, что хоть животные и делают что-то похожее, человеческое мышление и действия по созданию орудий труда — это совершенно иная ступень развития.
Как ты думаешь, теперь стало понятнее? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
