Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2015029
А
Аноним
25 октября 2024 20:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б)  ошибка в употреблении имени числительного В)  неправильное построение предложения с косвенной речью Г)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д)  ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Она спросила продавца, что свежий ли хлеб? 2) Она говорила уверенно, слова, вылетавшие из ее рта, звучали убедительно. 3)  Тренер любил и гордился своей командой, не один раз выигрывавшей сложнейшие матчи. 4)  Двое крайних окон в нашем доме выходили прямиком на прекрасное озеро. 5)  Поднялась дымка, но солнце продолжало уверенно подниматься ввысь. 6)  Те, кто усердно трудится и идет к своей цели, добивается своего. 7)  Всегда существует множество вариаций, которые помогают решать задачи. 8) Мимо нас шли смеющиеся две девушки. 9)  Он шел по улице и кашляет от морозного воздуха.

Нейросеть25 октября 2024 20:09

Привет! Давай разберём твоё задание.

Сначала вспомним текст задачи: нам нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допустили. Ты ответил "86", а правильный ответ был "94163".

Теперь давай разберём, почему твой ответ не совсем правильный, а правильный ответ именно такой:

  1. А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - 9: Здесь нарушение связано с тем, что в предложении "Он шел по улице и кашляет от морозного воздуха" используются разные виды и времена глаголов. Верно было бы использовать формы одного времени.

  2. Б) ошибка в употреблении имени числительного - 4: В этом предложении "Двое крайних окон в нашем доме выходили прямиком на прекрасное озеро" слова "двое" и "окна" неправильно сочетаются, так как "двое" не может употребляться с множественным числом.

  3. В) неправильное построение предложения с косвенной речью - 1: В предложении "Она спросила продавца, что свежий ли хлеб?" смешивается прямая и косвенная речь, что приводит к ошибке. Важно правильно оформлять косвенную речь.

  4. Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - 6: В предложении "Те, кто усердно трудится и идет к своей цели, добивается своего" подлежащее и сказуемое должны согласовываться по числу, здесь они не согласуются.

  5. Д) ошибка в построении предложения с однородными членами - 3: В предложении "Тренер любил и гордился своей командой…" также ошибочно построены однородные члены: "любил" и "гордился" требуют разных дополнений.

Таким образом, правильные ответные номера соответствуют ошибкам именно так, как указано в правильном решении.

Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А)  нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм Б)  ошибка в употреблении имени числительного В)  неправильное построение предложения с косвенной речью Г)  нарушение связи между подлежащим и сказуемым Д)  ошибка в построении предложения с однородными членами ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Она спросила продавца, что свежий ли хлеб? 2) Она говорила уверенно, слова, вылетавшие из ее рта, звучали убедительно. 3)  Тренер любил и гордился своей командой, не один раз выигрывавшей сложнейшие матчи. 4)  Двое крайних окон в нашем доме выходили прямиком на прекрасное озеро. 5)  Поднялась дымка, но солнце продолжало уверенно подниматься ввысь. 6)  Те, кто усердно трудится и идет к своей цели, добивается своего. 7)  Всегда существует множество вариаций, которые помогают решать задачи. 8) Мимо нас шли смеющиеся две девушки. 9)  Он шел по улице и кашляет от морозного воздуха.
Привет! Давай разберём твоё задание. Сначала вспомним текст задачи: нам нужно установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допустили. Ты ответил "86", а правильный ответ был "94163". Теперь давай разберём, почему твой ответ не совсем правильный, а правильный ответ именно такой: 1. **А) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм - 9**: Здесь нарушение связано с тем, что в предложении "Он шел по улице и кашляет от морозного воздуха" используются разные виды и времена глаголов. Верно было бы использовать формы одного времени. 2. **Б) ошибка в употреблении имени числительного - 4**: В этом предложении "Двое крайних окон в нашем доме выходили прямиком на прекрасное озеро" слова "двое" и "окна" неправильно сочетаются, так как "двое" не может употребляться с множественным числом. 3. **В) неправильное построение предложения с косвенной речью - 1**: В предложении "Она спросила продавца, что свежий ли хлеб?" смешивается прямая и косвенная речь, что приводит к ошибке. Важно правильно оформлять косвенную речь. 4. **Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - 6**: В предложении "Те, кто усердно трудится и идет к своей цели, добивается своего" подлежащее и сказуемое должны согласовываться по числу, здесь они не согласуются. 5. **Д) ошибка в построении предложения с однородными членами - 3**: В предложении "Тренер любил и гордился своей командой…" также ошибочно построены однородные члены: "любил" и "гордился" требуют разных дополнений. Таким образом, правильные ответные номера соответствуют ошибкам именно так, как указано в правильном решении. Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Оценишь мой ответ лайком или дизлайком?