Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2017561
А
Аноним
26 октября 2024 10:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Расставьте знаки препинания.Укажите предложения, в которых нужно поставитьОДНУзапятую. Запишите номера этих предложений. Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей. С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа. В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом. Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём. За окном гремел гром и дул сильный ветер.

Нейросеть26 октября 2024 10:31

Привет! Давай разбираться с твоим ответом на задание.

Ты выбрал ответ "12", и, похоже, он не совсем верный. Давай рассмотрим каждое предложение и выясним, где необходимо поставить запятую.

  1. Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей.

    • Тут нужно поставить запятую между повторяющимися союзами "ни", так как они соединяют однородные члены. Правильный вариант: "Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта, ни выдающихся исполнительских способностей."
  2. С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа.

    • Здесь запятая ставится перед "но", так как это часть двойного союза "не только ... но и". Правильно: "С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру, но и совместная работа."
  3. В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом.

    • В этом предложении запятую не ставим, так как союзы соединяют однородные члены. Правильно: "В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом."
  4. Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём.

    • Здесь также запятую не ставим, так как однородные члены связаны союзом "или". Правильно: "Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём."
  5. За окном гремел гром и дул сильный ветер.

    • В этом предложении запятую не ставим, так как у частей сложносочинённого предложения есть общий второстепенный член "за окном". Правильно: "За окном гремел гром и дул сильный ветер."

Теперь, когда мы разобрали каждое предложение, правильный ответ на задание - это "2" (только во втором предложении нужна запятая).

Так что твой ответ "12" не соответствует правильному решению. Не переживай, это всё решаемо, просто важно внимательно следить за правилами.

Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, ответ лайком или дизлайком!

Расставьте знаки препинания.Укажите предложения, в которых нужно поставитьОДНУзапятую. Запишите номера этих предложений. Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей. С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа. В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом. Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём. За окном гремел гром и дул сильный ветер.
Привет! Давай разбираться с твоим ответом на задание. Ты выбрал ответ "12", и, похоже, он не совсем верный. Давай рассмотрим каждое предложение и выясним, где необходимо поставить запятую. 1. **Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта ни выдающихся исполнительских способностей.** - Тут нужно поставить запятую между повторяющимися союзами "ни", так как они соединяют однородные члены. Правильный вариант: "Педагог не видел в юном музыканте ни композиторского таланта, ни выдающихся исполнительских способностей." 2. **С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру но и совместная работа.** - Здесь запятая ставится перед "но", так как это часть двойного союза "не только ... но и". Правильно: "С А.Н. Островским молодого П.И. Чайковского сближала не только любовь к народной песне и русскому театру, но и совместная работа." 3. **В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом.** - В этом предложении запятую не ставим, так как союзы соединяют однородные члены. Правильно: "В сизом воздухе над лесом и полями стояли облака и тлели слабым светом." 4. **Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём.** - Здесь также запятую не ставим, так как однородные члены связаны союзом "или". Правильно: "Соль можно получить естественным выпариванием из солёных вод или искусственным путём." 5. **За окном гремел гром и дул сильный ветер.** - В этом предложении запятую не ставим, так как у частей сложносочинённого предложения есть общий второстепенный член "за окном". Правильно: "За окном гремел гром и дул сильный ветер." Теперь, когда мы разобрали каждое предложение, правильный ответ на задание - это **"2"** (только во втором предложении нужна запятая). Так что твой ответ "12" не соответствует правильному решению. Не переживай, это всё решаемо, просто важно внимательно следить за правилами. Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, ответ лайком или дизлайком!