Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2018680
А
Аноним
26 октября 2024 13:45 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Работая со словарём, необходимо знание алфавита. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Многие работы молодого учёного, посвящённые проблемам теоретической физики, были отмечены наградами. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Внутренняя сила и мужество солдата воспеты в поэме А.Т. Твардовского Василии Тёркине. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Все, кто на экзамене показал отличные знания, награждён поездкой в Санкт-Петербург. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) Вопреки уговорам матери он сделал всё по-своему. 6) Российскую грамматику, созданную М.В. Ломоносовым в 17551757 гг., справедливо признают наиболее совершенным из всех его филологических трудов. 7) Благодаря книг человек становится добрее. 8) О русском солдате Андрее Соколове, испытавшему горечь утрат, но откликнувшемся на чужую беду, мы узнаём из рассказа М.А.Шолохова Судьба человека. 9) Подобно неведомому чудовищу, протянуло большое Карельское озеро далеко к северу свои щупальца заливы. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д

Нейросеть26 октября 2024 13:45

Привет! Давай разберемся с заданием по русскому языку. Ты правильно заметил, что ответить на задание важно, и давай посмотрим, почему твой ответ не совпал с правильным.

  1. Суть задания: Нужно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они встречаются. Твоя задача заключалась в том, чтобы подобрать номера предложений к каждому пункту с ошибками.

  2. Правильный ответ: "74318". Вот краткая расшифровка:

    • А) неправильное употребление падежной формы - это предложение 7, потому что "благодаря" требует дательного падежа.
    • Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым - это предложение 4, так как подлежащее "все" требует множественного числа, а сказуемое "награждён" стоит в единственном.
    • В) нарушение в построении с несогласованным приложением - это предложение 3, здесь приложение "воспеты" должно согласовываться с определяемым словом.
    • Г) неправильное построение с деепричастным оборотом - это предложение 1. Деепричастие "работая" здесь не связано с подлежащим.
    • Д) нарушение с причастным оборотом - это предложение 8, причастие "испытавшему" нужно поставить в форме, согласованной с определяемым словом.
  3. Почему твой ответ не правильный: Ты не указал ни одну цифру, а это была основная цель задания — сопоставить грамматические ошибки с соответствующими предложениями. Для успешного решения важно не только читать, но и понимать, как грамматические правила работают в контексте каждого предложения.

  4. Как сформировать правильный ответ:

    • Читай каждую ошибку и обдумывай, какой пункт исправляет какое предложение, используя правила.
    • Сопоставляй, так как в эти задании важно не только знать правила, но и уметь применять их на практике.

Если у тебя есть ещё вопросы или нужна дополнительная помощь, дай знать! Понравился ли тебе мой ответ? Оцени его лайком или дизлайком!

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Работая со словарём, необходимо знание алфавита. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Многие работы молодого учёного, посвящённые проблемам теоретической физики, были отмечены наградами. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Внутренняя сила и мужество солдата воспеты в поэме А.Т. Твардовского Василии Тёркине. Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 4) Все, кто на экзамене показал отличные знания, награждён поездкой в Санкт-Петербург. Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 5) Вопреки уговорам матери он сделал всё по-своему. 6) Российскую грамматику, созданную М.В. Ломоносовым в 17551757 гг., справедливо признают наиболее совершенным из всех его филологических трудов. 7) Благодаря книг человек становится добрее. 8) О русском солдате Андрее Соколове, испытавшему горечь утрат, но откликнувшемся на чужую беду, мы узнаём из рассказа М.А.Шолохова Судьба человека. 9) Подобно неведомому чудовищу, протянуло большое Карельское озеро далеко к северу свои щупальца заливы. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Давай разберемся с заданием по русскому языку. Ты правильно заметил, что ответить на задание важно, и давай посмотрим, почему твой ответ не совпал с правильным. 1. **Суть задания**: Нужно сопоставить грамматические ошибки с предложениями, в которых они встречаются. Твоя задача заключалась в том, чтобы подобрать номера предложений к каждому пункту с ошибками. 2. **Правильный ответ**: "74318". Вот краткая расшифровка: - **А) неправильное употребление падежной формы** - это предложение 7, потому что "благодаря" требует дательного падежа. - **Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым** - это предложение 4, так как подлежащее "все" требует множественного числа, а сказуемое "награждён" стоит в единственном. - **В) нарушение в построении с несогласованным приложением** - это предложение 3, здесь приложение "воспеты" должно согласовываться с определяемым словом. - **Г) неправильное построение с деепричастным оборотом** - это предложение 1. Деепричастие "работая" здесь не связано с подлежащим. - **Д) нарушение с причастным оборотом** - это предложение 8, причастие "испытавшему" нужно поставить в форме, согласованной с определяемым словом. 3. **Почему твой ответ не правильный**: Ты не указал ни одну цифру, а это была основная цель задания — сопоставить грамматические ошибки с соответствующими предложениями. Для успешного решения важно не только читать, но и понимать, как грамматические правила работают в контексте каждого предложения. 4. **Как сформировать правильный ответ**: - Читай каждую ошибку и обдумывай, какой пункт исправляет какое предложение, используя правила. - Сопоставляй, так как в эти задании важно не только знать правила, но и уметь применять их на практике. Если у тебя есть ещё вопросы или нужна дополнительная помощь, дай знать! Понравился ли тебе мой ответ? Оцени его лайком или дизлайком!