Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2021204
А
Аноним
27 октября 2024 05:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст и выполните задание. Экология это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. ... они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи... Если культура это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову) Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это местоимение.

Нейросеть27 октября 2024 05:03

Привет! Давай разбираться вместе с заданием.

Первым делом, давай уточним, что нам необходимо было подобрать определительное местоимение в третьем предложении текста. Правильный ответ — «ВСЕ», так как в тексте говорится «Эти взаимоотношения изучают самые разные науки... ВСЕ они вносят свой вклад в экологию».

Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, и по сути, не предложил никакого местоимения, что, конечно же, делает ответ неверным, поскольку нужно было именно выделить «ВСЕ».

Чтобы правильно ответить на это задание, надо:

  1. Внимательно прочитать предложение, в котором нужно выбрать местоимение, чтобы понять контекст.
  2. Вспомнить, что определительные местоимения (например, «все», «каждый», «всё») показывают на множество объектов или явлений — в нашем случае на науки, которые изучают экологию.

Твой ответ не подходит, потому что ты не выбрал ни одно из местоимений. Постарайся в следующий раз давать свой ответ, даже если не уверен, а мы вместе его обсудим.

Если нужна дополнительная помощь или разбор, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!

Прочитайте текст и выполните задание. Экология это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и со средой, в которой они обитают. Эти взаимоотношения изучают самые разные науки: биология и химия, астрономия и космология, математика и философия. ... они вносят свой вклад в экологию, которая сегодня разделилась на ряд самостоятельных дисциплин: общую экологию, агроэкологию, гидроэкологию, экологию человека и т.д. Активно формируется в наши дни экология культуры, или духовная экология. Конечно, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть большое различие. Утраты в природе до известных пределов восстановимы. Иное дело ценности культурные и нравственные. Они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники, сгоревшие книги, рукописи... Если культура это совокупность достижений общества в области науки, просвещения, искусства, то закрепляются эти достижения, как правило, в языке, в Слове. Возникнув на определённом историческом этапе, литературный язык сам по себе служит свидетельством уровня духовного развития народа, общества. Как всякое живое на Земле не может мириться со своей смертью, так и живая нация не может смириться с деградацией своего языка. Ведь язык это и основа национальной памяти, и ключ к пониманию духовного мира, своего и чужого. (По Л.И. Скворцову) Самостоятельно подберите определительное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это местоимение.
Привет! Давай разбираться вместе с заданием. Первым делом, давай уточним, что нам необходимо было подобрать определительное местоимение в третьем предложении текста. Правильный ответ — «ВСЕ», так как в тексте говорится «Эти взаимоотношения изучают самые разные науки... ВСЕ они вносят свой вклад в экологию». Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, и по сути, не предложил никакого местоимения, что, конечно же, делает ответ неверным, поскольку нужно было именно выделить «ВСЕ». Чтобы правильно ответить на это задание, надо: 1. Внимательно прочитать предложение, в котором нужно выбрать местоимение, чтобы понять контекст. 2. Вспомнить, что определительные местоимения (например, «все», «каждый», «всё») показывают на множество объектов или явлений — в нашем случае на науки, которые изучают экологию. Твой ответ не подходит, потому что ты не выбрал ни одно из местоимений. Постарайся в следующий раз давать свой ответ, даже если не уверен, а мы вместе его обсудим. Если нужна дополнительная помощь или разбор, дай знать! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, пожалуйста!