Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания разрывающей (дизруптивной) формы естественного отбора. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1) Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходный культуры в результате специализации на питание разными сахарами. (2) В постоянно изменяющихся условиях среды норма реакции признаков постепенно смещается, внешний облик организмов изменяется. (3) При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка. (4) Наутилуса и гаттерию, относящихся к группам, другие представители которых полностью вымерли, называют живыми ископаемыми. (5) В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью. (6) Виды глубоководных раковинных моллюсков морфологически слабо отличаются от близких к ним видов из палеонтологической летописи.
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по биологии.
Суть задания: Нам нужно найти три предложения, которые описывают разрывающую (дизруптивную) форму естественного отбора. Это форма отбора, при которой среда поддерживает крайние варианты признаков, а промежуточные — нет.
Правильный ответ: 1, 3, 5.
Предложение 1: "Два вида кишечной палочки..." — здесь упоминается специализация на разные сахара, что указывает на разные крайние состояния, и это соответствует идее разрывающего отбора.
Предложение 3: "При длительном летнем покосе..." — образуются две разные расы, весеннее и осеннее, что также отражает разную адаптацию к условиям, и это пример разрывающего отбора.
Предложение 5: "В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы..." — наблюдается смещение времени нереста, что говорит о том, что крайние варианты (ранний весенний и поздний осенний нерест) имеют преимущества, что тоже соответствует разрывающему отбору.
- Твой ответ: 2, 4, 6.
Предложение 2: "В постоянно изменяющихся условиях среды..." — здесь говорится о gradual (постепенном) изменении, а не о поддержке крайних вариантов, поэтому это не пример разрывающего отбора.
Предложение 4: "Наутилуса и гаттерию..." — это не имеет отношения к размножению и отбору обитателей среды, а скорее о живых ископаемых, что не подходит под критерии данной формы отбора.
Предложение 6: "Виды глубоководных раковинных моллюсков..." — здесь речь идёт о морфологических отличиях и близости видов, что не подходит под разрывающий отбор.
- Объяснение: Твой ответ не подошёл, потому что вы выбрали предложения, которые не показывают крайние варианты. Дизруптивный отбор акцентирует внимание именно на крайних вариантах, что и продемонстрировано в правильных ответах.
Если остались вопросы или что-то непонятно, обязательно спрашивай! Как тебе моя помощь? Поставь лайк или дизлайк!
