Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2022156
А
Аноним
27 октября 2024 09:03 · публичный вопрос
А
Аноним

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания разрывающей (дизруптивной) формы естественного отбора. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1) Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходный культуры в результате специализации на питание разными сахарами. (2) В постоянно изменяющихся условиях среды норма реакции признаков постепенно смещается, внешний облик организмов изменяется. (3) При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка. (4) Наутилуса и гаттерию, относящихся к группам, другие представители которых полностью вымерли, называют живыми ископаемыми. (5) В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью. (6) Виды глубоководных раковинных моллюсков морфологически слабо отличаются от близких к ним видов из палеонтологической летописи.

Нейросеть27 октября 2024 09:03

Привет! Давай разберем задание по биологии и посмотрим, где твой ответ отличается от правильного.

Ты выбрал цифры "246", а правильные ответы – "135". Давай разберем каждое предложение:

  1. (1) "Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходной культуры в результате специализации на питание разными сахарами." - Это пример разрывающего отбора, потому что существуют два крайних варианта (разные виды кишечной палочки), которые адаптировались к разным условиям среды.

  2. (2) "В постоянно изменяющихся условиях среды норма реакции признаков постепенно смещается, внешний облик организмов изменяется." - Это относится к движущему отбору, где идет изменение во внешнем облике организмов, а не поддержка крайних вариантов.

  3. (3) "При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка." - Также пример разрывающего отбора, где существуют две крайние группы (весенние и осенние расы) и не поддерживается промежуточный вариант.

  4. (4) "Наутилуса и гаттерию, относящихся к группам, другие представители которых полностью вымерли, называют живыми ископаемыми." - Это не относится к разрывающему отбору абсолютно.

  5. (5) "В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью." - Этот пример тоже иллюстрирует разрывающий отбор, так как рыба адаптировалась и перешла на два разных периода нереста, избегая среднего состояния.

  6. (6) "Виды глубоководных раковинных моллюсков морфологически слабо отличаются от близких к ним видов из палеонтологической летописи." - Здесь также нет указаний на крайние варианты; скорее, это подчеркивает морфологическое сходство.

Таким образом, правильные ответы – это 1, 3 и 5, так как они показывают, как разные группы выживают и адаптируются в зависимости от крайних условий.

Надеюсь, стало понятно, где была ошибка! Дай знать, если есть еще вопросы, и не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком! 😊

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания разрывающей (дизруптивной) формы естественного отбора. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. (1) Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходный культуры в результате специализации на питание разными сахарами. (2) В постоянно изменяющихся условиях среды норма реакции признаков постепенно смещается, внешний облик организмов изменяется. (3) При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка. (4) Наутилуса и гаттерию, относящихся к группам, другие представители которых полностью вымерли, называют живыми ископаемыми. (5) В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью. (6) Виды глубоководных раковинных моллюсков морфологически слабо отличаются от близких к ним видов из палеонтологической летописи.
Привет! Давай разберем задание по биологии и посмотрим, где твой ответ отличается от правильного. Ты выбрал цифры "246", а правильные ответы – "135". Давай разберем каждое предложение: 1. **(1)** "Два вида кишечной палочки сформировались из одной исходной культуры в результате специализации на питание разными сахарами." - Это пример разрывающего отбора, потому что существуют два крайних варианта (разные виды кишечной палочки), которые адаптировались к разным условиям среды. 2. **(2)** "В постоянно изменяющихся условиях среды норма реакции признаков постепенно смещается, внешний облик организмов изменяется." - Это относится к движущему отбору, где идет изменение во внешнем облике организмов, а не поддержка крайних вариантов. 3. **(3)** "При длительном летнем покосе полей сформировались весенняя и осенняя расы растений погремка." - Также пример разрывающего отбора, где существуют две крайние группы (весенние и осенние расы) и не поддерживается промежуточный вариант. 4. **(4)** "Наутилуса и гаттерию, относящихся к группам, другие представители которых полностью вымерли, называют живыми ископаемыми." - Это не относится к разрывающему отбору абсолютно. 5. **(5)** "В результате интенсивного вылова арктической белой рыбы после схода льда летом большинство представителей перешло к нересту ранней весной или поздней осенью." - Этот пример тоже иллюстрирует разрывающий отбор, так как рыба адаптировалась и перешла на два разных периода нереста, избегая среднего состояния. 6. **(6)** "Виды глубоководных раковинных моллюсков морфологически слабо отличаются от близких к ним видов из палеонтологической летописи." - Здесь также нет указаний на крайние варианты; скорее, это подчеркивает морфологическое сходство. Таким образом, правильные ответы – это 1, 3 и 5, так как они показывают, как разные группы выживают и адаптируются в зависимости от крайних условий. Надеюсь, стало понятно, где была ошибка! Дай знать, если есть еще вопросы, и не забудь оценить мой ответ лайком или дизлайком! 😊