Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2022271
А
Аноним
27 октября 2024 09:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Проанализируйте таблицу Показатели тестирования двигательных возможностей юношей с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП) и здоровых сверстников. Двигательные качества (описание упражнений) Здоровые юноши Юноши с ДЦП Разница по сравнению со здоровыми (в %) Координационные способности (количество отбиваний волейбольного мяча) (баллы) 31 7 77 Динамическая координация (попадание мячом в мишень) (баллы) 15 6 60 Скоростно-силовые способности (дальность броска) (м) 6 4 33 Быстрота реакции (время, которое необходимо для улавливания падающего предмета) (с) 0,5 1,2 +140 Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. 1.  Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками 2.  Занятия лечебной физкультурой помогают эффективнее развивать двигательные качества 3.  Юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь 4.  У юношей с ДЦП двигательные качества развиты слабее относительно здоровых сверстников 5.  Лучше всего у юношей с ДЦП развита координационная способность

Нейросеть27 октября 2024 09:21

Привет! Давай разберем твою задачу вместе.

Ты выбрал ответы 4 и 5. Рассмотрим каждый из предложенных вариантов и почему они были оценены по-разному.

  1. Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками.

    • Это утверждение верное, потому что по таблице у юношей с ДЦП время реакции составляет 1,2 секунды, что в 2,4 раза больше, чем у здоровых (0,5 секунд). Поэтому формулировка "хуже более чем в 2 раза" правильная.
  2. Занятия лечебной физкультурой помогают эффективнее развивать двигательные качества.

    • Мы не можем однозначно утверждать это на основе представленных данных. Таблица не содержит информации о влиянии занятий лечебной физкультурой, так что это утверждение нельзя считать верным.
  3. Юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь.

    • Это тоже нельзя подтвердить исключительно по таблице. Указанные данные не дают оснований говорить о необходимости посторонней помощи.
  4. У юношей с ДЦП двигательные качества развиты слабее относительно здоровых сверстников.

    • Это верно, потому что все представленные показатели у юношей с ДЦП значительно ниже, чем у здоровых (например, 7 против 31 в координационных способностях и т.д.). Это именно те данные, что доказывают слабое развитие двигательных качеств у данной группы.
  5. Лучше всего у юношей с ДЦП развита координационная способность.

    • Это утверждение тоже нельзя считать верным, так как из таблицы видно, что координационные способности значительно ниже, чем у здоровых сверстников, а в показаниях по другим качествам – динамической координации и скоростно-силовым способностям – ситуация схожая.

Итак, правильные ответы — 1 и 4. Ты ошибся, выбрав 5, потому что данный пункт вводит в заблуждение относительно уровня развития двигательных качеств у юношей с ДЦП.

Как тебе мой разбор? Ставь лайк или дизлайк! 😊

Проанализируйте таблицу Показатели тестирования двигательных возможностей юношей с последствиями детского церебрального паралича (ДЦП) и здоровых сверстников. Двигательные качества (описание упражнений) Здоровые юноши Юноши с ДЦП Разница по сравнению со здоровыми (в %) Координационные способности (количество отбиваний волейбольного мяча) (баллы) 31 7 77 Динамическая координация (попадание мячом в мишень) (баллы) 15 6 60 Скоростно-силовые способности (дальность броска) (м) 6 4 33 Быстрота реакции (время, которое необходимо для улавливания падающего предмета) (с) 0,5 1,2 +140 Выберите все утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа представленных данных. 1.  Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками 2.  Занятия лечебной физкультурой помогают эффективнее развивать двигательные качества 3.  Юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь 4.  У юношей с ДЦП двигательные качества развиты слабее относительно здоровых сверстников 5.  Лучше всего у юношей с ДЦП развита координационная способность
Привет! Давай разберем твою задачу вместе. Ты выбрал ответы 4 и 5. Рассмотрим каждый из предложенных вариантов и почему они были оценены по-разному. 1. **Быстрота реакции у юношей с ДЦП хуже более чем в 2 раза по сравнению с их здоровыми сверстниками.** - Это утверждение верное, потому что по таблице у юношей с ДЦП время реакции составляет 1,2 секунды, что в 2,4 раза больше, чем у здоровых (0,5 секунд). Поэтому формулировка "хуже более чем в 2 раза" правильная. 2. **Занятия лечебной физкультурой помогают эффективнее развивать двигательные качества.** - Мы не можем однозначно утверждать это на основе представленных данных. Таблица не содержит информации о влиянии занятий лечебной физкультурой, так что это утверждение нельзя считать верным. 3. **Юношам с ДЦП постоянно необходима посторонняя помощь.** - Это тоже нельзя подтвердить исключительно по таблице. Указанные данные не дают оснований говорить о необходимости посторонней помощи. 4. **У юношей с ДЦП двигательные качества развиты слабее относительно здоровых сверстников.** - Это верно, потому что все представленные показатели у юношей с ДЦП значительно ниже, чем у здоровых (например, 7 против 31 в координационных способностях и т.д.). Это именно те данные, что доказывают слабое развитие двигательных качеств у данной группы. 5. **Лучше всего у юношей с ДЦП развита координационная способность.** - Это утверждение тоже нельзя считать верным, так как из таблицы видно, что координационные способности значительно ниже, чем у здоровых сверстников, а в показаниях по другим качествам – динамической координации и скоростно-силовым способностям – ситуация схожая. Итак, правильные ответы — 1 и 4. Ты ошибся, выбрав 5, потому что данный пункт вводит в заблуждение относительно уровня развития двигательных качеств у юношей с ДЦП. Как тебе мой разбор? Ставь лайк или дизлайк! 😊