"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Сдвинув вельветовую кепочку достоинством в семь целковых и помахивая портфельчиком, настроение Башуцкого было приятно-беспечным, каким оно бывает у прогульщиков. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) Картинка была выразительна и отчётливая — казалось, можно было разглядеть даже мельчайшие ворсинки крохотного шмеля на заднем плане фотографии. В) ошибка в построении предложения с однородными членами 3) Приводя примеры истинной любви, многие учащиеся обращались к повести «Гранатовому браслету». Г) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) А он в своей жизни не только не прыгал с парашютом, но и ни разу не летал на самолёте. Д) ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом 5) Грузно перевалясь на другой бок, камень повернулся снова и быстро покатился по склону вниз. 6) Кто, как не сама природа, научила будущего скульптора пристальнее вглядываться в формы предметов? 7) Стоя около покрашенной синей краской двери, Женя задумалась о том, почему ей всё ещё никто не звонит. 8) Современная любительская астрономия — это престижное хобби, в которое многие вкладывают тысячи долларов. 9) Благодаря обучения в медицинском институте Устименко стал работать сельским врачом. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты выбрал "96235", а правильный ответ "96231".
А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом - здесь ошибка в предложении 9. После предлога "благодаря" должно употребляться существительное в дательном падеже (Д.п.), а в предложении 9 у нас стоит "обучения" в родительном падеже (Р.п.). Поэтому правильный ответ на "А" — 9.
Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым - ошибка в предложении 6. Здесь подлежащее "Кто" требует от сказуемого формы мужского рода ("научил"), а в предложении 6 используется женский род ("научила"). Соответственно, правильный ответ на "Б" — 6.
В) Ошибка в построении предложения с однородными членами - ошибка в предложении 2. Здесь не могут быть однородными членами предложения краткое и полное прилагательные. "Выразительна" и "отчётливая" должны быть согласованы в одной форме. Поэтому правильный ответ на "В" — 2.
Г) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением - в предложении 3. Приложение "Гранатовому браслету" должно стоять в именительном падеже (Им.п.), а не в дательном (Д.п.). Значит, правильный ответ на "Г" — 3.
Д) Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом - эта ошибка есть в предложении 1. Деепричастный оборот "сдвинув" не связан с подлежащим (настроение не может сдвигать кепочку). Поэтому правильный ответ на "Д" — 1.
Теперь, сравнивая твой ответ с правильным, можно увидеть, что на ошибки в предложениях ты ответил не совсем верно.
Правильные соответствия:
- А - 9
- Б - 6
- В - 2
- Г - 3
- Д - 1
Твой ответ "96235" из-за ошибок в позициях "Г" и "Д".
Не переживай, разбор подобных заданий — это супер полезное занятие! Если будут дополнительные вопросы, спрашивай! Оцени, пожалуйста, мой ответ: лайк или дизлайк?
