"Прочитайте текст и выполните задание. Для «Блокадной книги» мы прежде всего искали дневники блокадников – они были дороже, чем личные свидетельства.…
"Прочитайте текст и выполните задание. Для «Блокадной книги» мы прежде всего искали дневники блокадников – они были дороже, чем личные свидетельства. Особенность любого дневника – достоверность; обычно автор излагает не прошлое,а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня. Большой террор, репрессии отучили питерцев вести дневники. Занятие стало слишком опасным. В блокаду эта естественная потребность вернулась с неожиданной силой, люди почувствовали себя участниками истории, <...> захотелось сохранить, записать неповторимость происходящего. Но было ещё одно обстоятельство – появилось сокровенное ощущение духовной пищи; удивительно, но дневник помогал выживать. Умственная работа, духовное осмысление поддерживали. После публикации «Блокадной книги» нам стали приносить дневники; вдруг оказалось, что, несмотря на все ужасы, страдания, люди записывали подробности своей жизни. Вот дневник главного инженера Пятой ГЭС, бесценный именно своими деталями. 9 января 1942 года: «Остались без топлива больницы, госпитали, дома, уголь стал для Ленинграда кровью, и этой крови всё меньше». 14 января: «Окончен монтаж котла под антрацит. Нет здорового человека, пригодного для ручной заброски в котёл угля». Я цитирую лишь отдельные строчки из этого замечательного дневника, вести́ который было тоже подвигом… Каждый дневник по-своему передаёт трагедию города. В каждом дневнике есть талант наблюдательности, понимание того, как драгоценны подробности этой невероятной блокадной жизни людей. (По Д.А. Гранину) Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение."
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на это задание.
Сначала нужно понять, что в задании просят выбрать местоимение, которое должно стоять в пропуске во втором абзаце. Мы ищем местоимение, которое подходит к слову "захотелось".
В правильном ответе указано местоимение "им", которое относится к людям (то есть к блокадникам), о которых говорится в тексте.
Теперь сравним твой ответ. Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно, так как задание предполагало именно выбрать местоимение, а не комментировать отсутствие ответа.
Правильный ответ состоит из местоимения "им", потому что оно отвечает на вопрос "кому?" следующей частью предложения. Это местоимение указывает на то, что именно "им" (людям) захотелось сохранить воспоминания. Другие варианты не подойдут, потому что они не будут логически связанны с контекстом, который идёт после пропуска.
Если бы ты использовал местоимение "они" или "ему", это бы не подошло, так как не указывало бы на тех, кто испытывал желание записывать свои воспоминания.
Надеюсь, теперь стало понятнее! Как ты оценишь мой ответ, поставь лайк или дизлайк!
