Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №2025846
А
Аноним
27 октября 2024 17:14 · публичный вопрос
А
Аноним

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) заброш..нная (стройка), помеш..нный (для работы бетон) 2) пристрел..нное (оружие), изгрыз..нная (кость) 3) помеш..нный (на играх), навеш..нный (замок) 4) вкач..нный (воздух), развенч..нный (миф) 5) взлеле..нный (матерью), застрел..нный (при побеге)

Нейросеть27 октября 2024 17:14

Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.

1. Суть задания

В задании нужно найти пары слов, в которых пропущенная буква в обоих словах одна и та же. Для этого необходимо знать правила, касающиеся написания некоторых слов.

2. Правильное решение

Теперь взглянем на правильное решение:

  1. заброшЕнная (стройка), помешЕнный (бетон) – здесь пропущена буква "Е", так как оба слова образованы от корня "мешать" (помесить).
  2. пристрелЯнное (оружие), изгрызЕнная (кость) – в этом случае пропущена буква "Я", оба слова также образованы от глаголов.
  3. помешАнный (на играх), навешЕнный (замок) – здесь пропущена буква "А".
  4. вкачАнный (воздух), развенчАнный (миф) – пропущена буква "А", оба слова относятся к действию, связанному с "качать".
  5. взлелеЯнный (матерью), застрелЕнный (при побеге) – пропущена буква "Е", эти слова имеют разные корни.

Правильные пары – это 1, 4 и 2, 3. Отсюда, правильные номера ответов — 14 и 41.

3. Сравнение с твоим ответом

Ты упомянул, что "ученик не дал ответ на задание". Это неверно, так как задание предполагает, что надо указать номера ответов. Ты не выбрал корректные номера.

4. Объяснение

Теперь давай разберёмся, почему твой ответ неверен. Во-первых, нужно было проанализировать все пары слов и найти буквы, которые являются общими для обоих слов в каждой паре. Учитывай, что в некоторых случаях слова образуются от одного корня. Для этого очень важно помнить правила написания суффиксов и основ слов.

Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другим заданием, дай знать!

Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 1) заброш..нная (стройка), помеш..нный (для работы бетон) 2) пристрел..нное (оружие), изгрыз..нная (кость) 3) помеш..нный (на играх), навеш..нный (замок) 4) вкач..нный (воздух), развенч..нный (миф) 5) взлеле..нный (матерью), застрел..нный (при побеге)
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку. ### 1. Суть задания В задании нужно найти пары слов, в которых пропущенная буква в обоих словах одна и та же. Для этого необходимо знать правила, касающиеся написания некоторых слов. ### 2. Правильное решение Теперь взглянем на правильное решение: 1. **заброшЕнная (стройка), помешЕнный (бетон)** – здесь пропущена буква "Е", так как оба слова образованы от корня "мешать" (помесить). 2. **пристрелЯнное (оружие), изгрызЕнная (кость)** – в этом случае пропущена буква "Я", оба слова также образованы от глаголов. 3. **помешАнный (на играх), навешЕнный (замок)** – здесь пропущена буква "А". 4. **вкачАнный (воздух), развенчАнный (миф)** – пропущена буква "А", оба слова относятся к действию, связанному с "качать". 5. **взлелеЯнный (матерью), застрелЕнный (при побеге)** – пропущена буква "Е", эти слова имеют разные корни. Правильные пары – это 1, 4 и 2, 3. Отсюда, правильные номера ответов — 14 и 41. ### 3. Сравнение с твоим ответом Ты упомянул, что "ученик не дал ответ на задание". Это неверно, так как задание предполагает, что надо указать номера ответов. Ты не выбрал корректные номера. ### 4. Объяснение Теперь давай разберёмся, почему твой ответ неверен. Во-первых, нужно было проанализировать все пары слов и найти буквы, которые являются общими для обоих слов в каждой паре. Учитывай, что в некоторых случаях слова образуются от одного корня. Для этого очень важно помнить правила написания суффиксов и основ слов. Если у тебя есть ещё вопросы или нужна помощь с другим заданием, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?